2014级装潢艺术设计二班班级建设方案2015年3月20探析.docVIP

柳州职业技术学院 2014级装潢二班班级建设 2015-3-18 2014级装潢艺术设计二班 工作室：南校一栋605 方 案 书 2014装潢艺术设计二班班级建设 前言 班级是学生成长的主阵地，搞好班级建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的舆论导向，树立良好的班风、学风，深化学风建设，促进我校学风的根本性好转。因此优秀班级体的组建对于学生良好习惯的养成，以及充分发挥班集体的战斗堡垒作用。起着非同一般的作用。 指导思想 坚持?“以人为本、追求卓越，成就学生”的发展理念，谨记“立人先立德，成才先成人”的德育理念。以“阳光·自信·包容·进取”要求自己，进一步加强班级建设，增强班级凝聚力。 班级情况介绍 基本情况 2014级装潢艺术设计二班，现有学生46人，其中男生30人，女生16人，党员人，团员人数人。他们的思想活跃和积极，但观念更加现实,个性更强,对网络的依赖度更大,接受新事物更快,还有一定程度的逆反和叛逆心理。 存在的问题 班级学生的集体观念较强，班级凝聚力尚可；每个同学对自己的学习都比较上心，个别同学有一些拖拉习惯，有时迟到，学习氛围较好，但学习动机不够明确，缺乏理想信念，还存在高中时期的学习特点，主要体现在大多数同学只是单纯的为了完成学业而学习，而缺乏自身的一个长期生涯规划；遇到新鲜课程班级整体气氛活跃，但新鲜感过了，有一些散漫感。同学们不太喜欢一些传统的