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语文:高二作文写作教程:第三十四章 善始善终,精心创设“凤头”“豹尾”
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第三十四章 善始善终,精心创设“凤头”“豹尾”
学习目标
1.比较全面地了解开头结尾在文章中的作用;
2.掌握一些开头结尾的技巧方法;
3.通过学习,能灵活地将这些技巧方法运用到写作实践中。
写作指津
书画家摊开宣纸,第一笔下去前,总要反复审视,只因这一笔关系到整幅字画的布局。写文章也一样,开头十分重要,古人写文章就很讲究开头,元代乔梦符提出写作“六字诀”:凤头、猪肚、豹尾。说的是文章开头要像凤头一样漂亮,中间要像猪肚般丰满充实,结尾要像豹尾一样警策有力。其中,一篇文章的开头尤其重要,正所谓“良好的开端是成功的一半”,如果开头别开生面,新颖别致,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜,甚至还可起开拓思路的作用。特别是对于我们学生,要在第一时间吸引老师的目光,精心打造好作文的开头是非常重要的,所谓“一见钟情”说的就是这个道理。
许多有经验的作家都苦于开头难,写一篇文章,往往有十几个开头,反复思考,多次删改,因为作者“开头”是根据文章的“重心”来提纲挈领的,“开头”时必须考虑后边的章节,直到结尾,有时,为写好一个“开头”,真如古人说的“求得一字稳,耐得半宵寒”。纵观古今中外的文学作品,“开头”确是千变万化,丰富多彩,各显个性,即使同一作家的不同文章,开头也不尽相同。不过,总体来说,“开头”还是有章可循的,大致可以分为以下几类:
一、开门见山法
这是最常见最简便的开头方法。“凤头”就是文章开头要“小”。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。语言要精简,入题要快,最好是开门见山,开头第一句就点题,同时,语言要有一定的文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。“白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!”茅盾的《白杨礼赞》开篇便直入主题,抒发对白杨的礼赞。
二、直抒胸臆法
这种开头也叫“直抒胸臆法”,即以激烈浓郁的情感开头。“感人心者莫先乎情”,用抒发真情实感的方式开头,往往很能打动读者。2008年考生佳作《给父亲的“情书”》——父亲,当别人望子成龙、望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己。文章开头便直抒胸臆,表达自己对父亲的感激之情,点明感谢父亲的原因,是因为父亲尊重女儿的选择,思想见解不同凡响。
三、设置悬念法
这种开头方式在文章起首提出疑问,或是设置一个引起读者兴趣的悬念,既能总起下文,又能吸引读者,激发他们的阅读欲望,引人深思,特别是在考试中以与题旨相关的悬念切入,更显构思巧妙。如宗璞的《紫藤萝瀑布》就这样开头:“我不由得停住了脚步。”这样的置疑式开头,简洁、明快,下文顺理成章。看似一句不起眼的话,却能让人思绪万千:作者先前肯定是在散步,什么样的奇景能让他把脚步留住,什么样的瑰丽能把他的心挽住,什么样的仙境能让他留下永久的惊叹,读者的心一下子被抓住了。
四、引用诗句歌词法
一些优美的诗句歌词,本身就具有形象生动、意蕴丰赡、亲切可感等特点。如果恰当以具有优美深邃意境的诗句或歌词为切入点,可以创设文章的诗情画意,使作文的主题具有较强的审美意蕴,从而产生感人的艺术魅力。如2008年考生佳作《带着感动出发》——仍然清晰地记得多年前的老歌:“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意……”每当想起它,心中便充满着感动,眼前便会浮现出一副极美的画面:袅袅的炊烟自屋顶缓缓升起……带着对炊烟的感动,我向遥远的故乡出发。考生巧用歌曲,引出熟悉的事物“炊烟”,并以此引出下文如午夜梦回般重游魂牵梦萦的故乡,生动地表达了自己对记忆之中朴素家乡的深深眷念之情,而这也常常会勾起读者的某种遥远的回忆,使其沉醉。
五、巧用修辞法
运用比喻、拟人、排比、对偶等生动形象的修辞手法,往往可以使文章收到形象生动、具体可感的效果。如《我的空中楼阁》的开头——山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。文章开头巧用比喻,生动形象而新颖别致,比较能够吸引人,既写出了小屋的精致,又增添了无穷的诗意。再如《因诚信酿造生活》——生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。此处运用排比,使抒情汪洋恣肆,酣畅淋漓,增强了文章气势,读来朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
六、引用名家名言法
名家名言是人类智慧的结晶,具有很强的哲理性和启示性。名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、高远。可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围,使文章中心思想更耐寻味,发人深思。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。2007年考生佳作《蓦然回首》——子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。徐志摩沉吟着:悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。文章开
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