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语文:高二作文写作教程:第二十八章 枝繁叶茂话扩写2
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范文示例(一)
《天净沙·秋思》扩写
郑敏思
(原曲〕枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
走累了,他坐在青石上,休息着。一阵秋风吹过,几片黄叶落在他冰冷的掌心。又是深秋,不知为什么,秋天带给他的总是无尽的凄凉。抬头望望天空,他已经很少这样做了。远远的,有一株老树苍凉地矗立在天边,夕阳的余晖惨淡地笼着它,勾勒出一则古老而悠远的神话。老树寂寞地站在那里,什么都不拥有,只拥有那条枯藤和这迷离的神话。他想读懂它。忽然,一群乌鸦,披着晚霞与满身的疲惫,在黄昏中划过长空,飞向老树,飞向它们的旧巢。他愣住了。是的,他读不懂老树的神话,读懂它的,只有这群寒鸦……
独自走了好远,他进了一个偏远的小镇。这里的一切都那么小巧、精致,空气中总含着淡淡的湿气。他喜欢这里。在黄昏中,小镇??显得唯美与朦胧。小桥、流水、人家都镀上一层柔柔的金色,人们那样地平和,划着船,静静地远去,直至消失,回到他们应回的地方。那地方是富丽堂皇还是破旧不堪,似乎并不重要,重要的是一份平凡又含蓄的牵挂。他坐在桥头,看着这一切,潜然泪下,尽管告诉自己是沙子的缘故。他决定离开,这里不属于自己。
又踏上了征途,骑着这么多年惟一的伙伴—一匹瘦弱的老马,走在荒凉的古道上,走在这无际的荒原上。一阵秋风迎面吹来,他闭上眼睛,仰起头,两行冰冷的泪水从眼角流出,他终于懂了,这么多年他一直在寻求着心中那个美好的神话,那一片壮丽的风景。但是,现在它们都碎了,彻底碎了,连残骸都不存在。那株老树,就是最美好的神话,那个小镇,就是最永恒的风景,这么多年,他一直遗失了它们。想到这里,他策马狂奔,想在风中使这一切都逝去。但是,老马长啸一声,停了下来,哀怨地看着他,是的,马老了,已经再也跑不动了。
他牵着老马,慢慢地走着,走进夕阳里,与它一起消失在天边。
【老师点评】
这是一篇根据古代散曲扩写的散文。文章以自己的理解阐释了这首名作的景、情、境,非常真切、具体地表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之感。人物内心刻画得比较生动,语言十分优美,是一篇较成功的扩写文。
范文示例(二)
【作文题目】把下面的材料扩写成一篇不少于700字的文章。
有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他们的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。
要求:(1)以记叙为主。合理想像,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。(2)以简短的议论结尾。(3)题目自拟。
智慧的力量
张春生
这是水乡晚春的一天。一只老虎刚刚饱餐了一只野羊,它心满意足地舔着嘴巴,悠然自得地到山下散步。它信步来到水田边,低头瞧了瞧自己的倒影。“多么雄伟健美啊!”老虎不禁赞叹一声,“瞧,额头上那威风凛凛的‘王’字!呣——再看看这锋利无比的牙齿,还有我油光闪亮的外衣。我是当之无愧的山中之王。天下英雄谁能敌?也只有牛哥能与我‘青梅煮酒论英雄’。他不禁回忆起当初和水牛大战的情景。怅恨了一阵子——它至今还为那次自己的失败耿耿于怀。
忽然,老虎听见一阵吆喝声由远及近,定睛一看,却见一位农人赶着一头牲畜在耕地。再仔细端详:“啊?原来是牛哥!”老虎吃惊地张大了嘴巴。只见水牛拉着沉重的犁,努力地耕着地,一派忍辱负重的样子。老虎有些不敢相信,急忙擦擦眼睛——没错,是水牛!老虎不禁迷惑起来, 等水牛一走近,他就问道:“嘿!牛哥,多日不见,你怎么落到如此境地!想当初,连我也不是你的对手,如今怎么做了农人的奴仆?瞧兄弟我在山中称王,倒也自在,要不要我帮你收拾这个农人?”水牛苦笑一声答曰:“莫要造次!你我哪是这农人的对手?不是我软弱,实在是农人具有一件非常厉害的东西。”“哦?是何宝物?”老虎睁圆了眼睛。“智慧!”“智慧?此乃何物?我倒要领教。”老虎仰天长啸,抖抖威风,不屑地瞥了农人一眼,傲慢地说道:“听说你有一件宝物叫‘智慧’,能否拿来让俺瞧瞧?”农人抱着双臂微微一笑:“可以!不过,我把它忘在家里了。”“呣——”老虎摆出凶神恶煞的样子,“回家取来让俺见识一下!”农人想了想,狡黠地笑了笑:“好啊!不过我要先把你捆起来,你这么凶,免得把我的牛吃掉。”老虎听见农人这么说,暗自得意,“败给水牛的事农人还不知道呢!要不,他怎肯回家给我拿宝物呢?等宝物一到手,我就是天下无敌的了!”想到这里,就装作宽宏大量的样子说:“好吧,你可要快点。”农人用缰绳捆好老虎,就转身走了。不一会儿,只见农人领着一群村民,拿着木棒抬着铁笼跑来了,老虎惊恐起来,却动弹不得,眼睁睁地看着村民把自己装进铁笼里。农人不慌不忙地走过来,带着胜利者的微笑,“你看,这就是智慧。你虽然有强
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