语文：高二作文写作教程：第二十四章 学写故事新编3.docVIP

PAGE  专题训练 【作文题目】 我国古典名著《水浒传》中，有关于“打虎”的细节描写：一是“行者”武松在景阳冈赤手空拳打死了一只“吊睛白额大虫”；二是“黑旋风”李逵下山接母时在沂岭用两把大板斧一口气杀死了四只虎。　　请你截取小说中的这一典型细节，围绕着“打虎”这一话题，采用“故事新编”的手法，展开合理的想象，戏说史事，讽喻现实，以彰显主题。　　要求：立意自定，题目自拟，文体自选，篇幅在800字以上。 【写作指导】 写作“故事新编”，简单有效的途径主要有：（1）情节变形，对原有的故事情节进行改编，或增加情节，或改变情节，或保留一部分情节后再按需要设计其他的情节。如《南郭先生不要走》就续写了《滥竽充数》这个寓言。（2）时间变形，就是改变原有故事发生的时间，或提前，或推后，设想故事在不同的时间有不同的结果。例如，孟母三迁的千古佳话，放在现在可以说是推动“择校风”，助长了“应试教育”，不利于教育平等和教育创新。（3）空间变形，就是把已有故事的人物放在其他的空间，或从事其他工作，想象会有什么新的结果。我们刚才看到的《八戒当官》就是一个很好的例子。（4）角色变形，就是不改变故事的基本框架和内容，而变化故事的人物，或增或减或变，续写变换角色后的故事，阐述新的内涵。风靡全国的《赤兔之死》就属于这类文章。 下面我们就结合这一题目具体谈谈写作故事新编的“一招一式”，掌握有效的作文技法! 确定文体 综观近年来的中、高考作文试题，尤其是话题作文的要求中一般都带有三个“自”，这给考生的发挥提供了广阔的空间。“文体自选”并不是意味着可以随心所欲地写成一篇“四不像”的文章，而是要求我们下笔前必须确定一个自己得心应手的文体。从文体的提示语来分析，是要求撷取古典中的某个细节加以戏仿和改编，这就离不开大胆的想象与夸张，只要合乎“艺术的真实”即可。编故事当然以叙事性文体为宜。因此，我们不妨选择“小小说”这种文体。  二、注重立意  以人为喻，一个失去灵魂的人如同一具行尸走肉，而“意”(???主题)就是一篇文章的灵魂。古人云：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”可见文章立意的重要。根据文题中“戏仿史事，讽喻现实”的提示语。我们可以将文章的主题确立为：借古讽今，针砭时弊，关照社会，关注人生。写作时，要力求从历史名著的人物及故事中．展开想象，赋予古人以现代人的思想理念及行为处世态度，将人物的时空错位，让古人出来饰演现代戏，进入现代人的角色。文中主人公以及“打虎”细节可以根据主题的需要加以变换和改编，通过对主要人物言行举止以及内心世界的真实描绘，来深刻地揭示文章的主题。  三、拟好标题  我们知道：一个人，美在心灵。但如果从外表来看，则应说美在眼睛，因为“眼睛是心灵的窗户”。一篇文章的“眼睛”就是标题。俗话说：“题好一半文。”可见拟好文章标题相当关键。随便安上一个老套的标题，是难以吸引入的眼球的。话题作文，拟题时一般不宜直接用该话题做标题，因为这个话题只是规定了写作范围，它是引发考生展开联想和想象的一个引子。因此，我们只能围绕着与话题相关的内容来巧妙地拟题，并力求做到醒人眼目。  四、讲究文采  选定文体，确立主题，拟好标题，是写好一篇文章的重要前提，但至此才完成一半的工序，更重要的在于运用优美而有表现力的语言行文成篇。古人说的“言之无文，行而不远”就是这个道理。写“故事新编”类的文章，应力求语言生动活泼，幽默俏皮，谐中寓庄，情味隽永。 【习作示例】 　　 谁是打虎英雄 王 双 　　话说宋江等一百单八将在梁山建立了“抗日革命根据地”，威震朝野。　　一日，宋江招集各路头领在“忠义堂”前开了一个表彰大会，奖励了一批在各个方面有突出贡献的好汉。其中，武松荣获了“打虎英雄”的美称，并得到了一枚金光闪闪的勋章。大会上，宋江还号召大家向武松学习，学习他“一不怕虎，二不怕死”的英雄精神。　　这下，梁山泊可热闹了。各报社、电台的记者都来采访武松，山东卫视还聘请他做了“英雄在线”栏目的节目主持人。接连一个礼拜，每天武松都要召开记者招待会，教人们怎样打虎。为此，他还出版了一本名为《打虎365招》的专著，被人们抢购一空，该书一版再版，畅销一时。后来，张艺谋读了该书，立即将它改编为一部名为《英雄》的45集电视连续剧，在每晚黄金时间播出，剧中人由武松领衔主演。该剧播出后，收视率创全国之最，武松成了名噪一时的“名星大腕”。 　　再说同样有着打虎功绩的李逵早已气得怒发冲冠了。他想：当年，俺在沂岭一下子杀了四只老虎，怎么就抵不上武松打死的一只老虎呢?他越想越气，便上山抓了两只野兔径直来到宋江家。李逵红着脸道：“哥哥，我上次在沂岭杀死了四只老虎，而武松只打死了一只，为什么我没评上