【学考优化指导】2016-2017学年高一化学苏教版必修1练习:1.2.1 物质的分离与提纯 Word版含解析.docxVIP

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【学考优化指导】2016-2017学年高一化学苏教版必修1练习:1.2.1 物质的分离与提纯 Word版含解析

第二单元 研究物质的实验方法 第1课时 物质的分离与提纯 1.现有三组液体:①汽油和氯化钠水溶液的混合液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液 分离以上各混合液的正确方法依次是(  )                  A.分液、蒸馏、萃取 B.萃取、蒸发、分液 C.分液、萃取、蒸馏 D.蒸馏、萃取、分液 答案:A 2.导学列实验中,所选装置不合理的是(  ) A.分离水和CH3COOC2H5,选④ B.用CCl4提取碘水中的碘,选③ C.用FeCl2溶液吸收Cl2,选⑤ D.粗盐提纯,选①和② [提示:乙酸乙酯(CH3COOC2H5)是无色液体,沸点较低、不溶于水;2FeCl2+Cl22FeCl3。] 解析:A项,水和CH3COOC2H5互不相溶,用分液法分离,选③;用CCl4提取碘水中的碘,选用萃取分液,选③;用FeCl2溶液吸收Cl2,选用洗气装置⑤;粗盐提纯中涉及溶解、过滤、蒸发等操作,选①②。 答案:A 3.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离开的是(  ) A.硝酸钠、氢氧化钠 B.氧化铜、二氧化锰 C.氯化钾、二氧化锰 D.硫酸铜、氢氧化钙 答案:C 4.下列分离和提纯的实验中,所选用的方法或仪器不正确的是(  ) 序号ABCD实验 目的制取蒸馏水分离水和 植物油分离食盐 水与泥沙从浓食盐 水中得到 氯化钠晶体分离方法蒸馏分液萃取蒸发选用 仪器 解析:A项中的仪器为蒸馏烧瓶,A项正确;水和植物油不能互溶,需采用分液的方法进行分离,故B项正确;蒸发食盐水得到氯化钠晶体所用仪器为蒸发皿,故D项正确。 答案:C 5.下列实验操作中正确的是(  ) A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C.分液操作时,分液漏斗中下层液体及上层液体均从下口放出 D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 解析:蒸发操作时,最后应利用余热蒸干,A不正确;分液操作时,分液漏斗中上层液体应从上口倒出,C不正确;萃取剂不一定选择有机萃取剂,密度大小没有特殊要求,D不正确。 答案:B 6.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是 (  ) 选项物质杂质除杂所用试剂和方法AH2SO4HClAgNO3溶液、过滤BKNO3K2SO4Ba(NO3)2溶液、过滤CCuCuO盐酸、过滤DCaCO3CaOH2O、过滤 解析:除杂是将杂质除去并进行有效的分离,因此,所加试剂与杂质反应后生成的产物应易于分离而除去,将杂质转化为难溶物或转化为可溶物(非杂质难溶时)而通过过滤方法除去。A中可产生Ag2SO4沉淀,A不正确。 答案:A 7.下列各项实验操作中,正确的是(  ) A.用酒精萃取溴水中溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液 B.溶解固体时烧杯在使用前必须干燥 C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏 D.蒸馏操作时,可以用温度计搅拌 答案:C 萃取和分液往往是两个连续的实验操作,请完成8~9题: 8.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是(  ) A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且必须比水更容易使碘溶解 C.不溶于水,且必须比水密度大 D.不溶于水,且必须比水密度小 解析:选择萃取剂的原则是:①碘在该萃取剂中的溶解度要比在水中的大,且与该萃取剂不反应;②该萃取剂与水不互溶且不反应。 答案:B 9.下列各组中的两种物质,都能用分液漏斗分离且油层由分液漏斗上口倒出的是(  ) A.汽油和水、四氯化碳和水 B.汽油和水、食用油和水 C.食用油和水、醋酸和水 D.葡萄糖和水、酒精和水 解析:A项中四氯化碳的密度比水大,分液时油层不从上口倒出;B项中都不互溶,且两组中的有机物的密度都比水小,分液时均从上口倒出;C项中醋酸与水互溶,不能用分液的方法分离;D项中都互溶,不能用分液的方法分离。 答案:B 10.现有四组分散系: ①汽油和水形成的乳浊液;②含有泥沙的食盐水;③溶有碘(I2)的水溶液;④乙二醇和丙三醇的混合溶液(乙二醇和丙三醇的部分物理性质见下表)。 物质熔点/℃沸点/℃密度/(g·cm-3)溶解性乙二醇-11.51981.11易溶于水 和乙醇丙三醇17.92901.26能跟水、酒精 以任意比互溶 若用如图所示的仪器分离以上各混合液,仪器和方法不对应的是(  ) A.①—c—分液 B.②—b—过滤 C.③—b—萃取 D.④—a—蒸馏 解析:汽油与水互不相溶而分层,选用分液的方法分离,使用分液漏斗,A项正确;食盐水中含有泥沙,用过滤的方法分离,使用(过滤)漏斗,

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