【学考优化指导】2016-2017学年高一历史岳麓版必修1单元测评：第2单元 古希腊和古罗马的政治制度 Word版含解析.docxVIP

第二单元测评 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是(　　) A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.不列颠文明 D.阿拉伯文明 解析:根据材料“在欧洲郇(xún)窄的一隅”“自然资源极其匮乏”“却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”等信息,可以判断反映的是古希腊文明。古希腊位于欧洲,境内多山多岛,自然资源极其匮乏,主要发展工商业,形成民主政治,开启了西方民主政治的先河,故A项正确。 答案:A 2.在人类历史上,“雅典卫城”几乎是一个标志,西方哲学、民主政治、西方文明的源头与这里的一切密不可分。古雅典之所以能在文化领域取得辉煌成就,主要是因为(　　) A.亚非文明成就的影响 B.浩瀚的海洋带给人的灵感 C.城邦民主制度的促进 D.希腊人与生俱来的创造力 解析:城邦民主制度的实行,很大程度上调动了古希腊公民的积极性和创造性,促使古希腊在文化领域取得了辉煌的成就,故选C项。 答案:C 3.亚里士多德指出:“享有政治权利的公民的多数决议,无论在寡头、贵族或平民政体中,总是最后的裁判,具有最高的权威。”他意在表明古希腊(　　) A.公民政治的重要性 B.民主政体的普遍性 C.民主决策的便捷性 D.城邦政体的多样性 解析:从“享有政治权利的公民的多数决议,无论在寡头、贵族或平民政体中,总是最后的裁判,具有最高的权威”,可知突出了多数公民决议的重要地位,是对古希腊民主政治的体现,故A项正确。 答案:A 4.导学代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而其对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是(　　) A.海外流放生活痛苦不堪 B.希腊缺少民主法治精神 C.城邦是个人荣誉的源泉 D.希腊商品经济高度发达 解析:古代希腊人珍爱自己的城邦,将城邦利益看得至高无上,因此流放被视为比死刑更为严重的刑罚,故C项正确。 答案:C 5.亚里士多德说:“不容许所有公民共享的制度是寡头的,容许所有公民共享的制度是民主的。”下列为确保实现“所有公民共享”古雅典民主而采取的举措是(　　) A.“四百人会议” B.“陶片放逐法” C.十将军委员会 D.为担任公职的公民发放津贴 解析:伯里克利时期,为确保所有公民都积极参与政治,推行津贴制度,即为担任公职的公民发放津贴,故D项正确。 答案:D 6.亚里士多德把雅典城邦规定为“至高而广涵的社会团体”,他的政治学,不折不扣是城邦政治学,离了城邦就没有什么政治学可言。亚里士多德的这种观点的主要依据是 (　　) A.雅典土地与资源匮乏 B.雅典生产力水平低下 C.民主面向全体的居民 D.政治运作的客观需要 解析:城邦制度既是希腊的传统,也是希腊政治思想不可违背的潮流,是希腊政治学的既存前提,离开了城邦制度就没有政治学。根据材料信息,“离了城邦就没有什么政治学可言”,可判断出亚里士多德是从雅典小国寡民与直接民主制的国情之下考虑的,故D项正确。A项与材料无关,排除;雅典通过海外贸易和大规模的殖民活动,促进了工商业的繁荣,雅典民主是全体公民的民主,故B、C两项不符合题意。 答案:D 7.“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的,而政治是一种精细的艺术,需要智慧和良好判断,这不是每个公民都拥有的特质。”这批判的是(　　) A.隋唐的科举制 B.雅典的民主制 C.罗马的法律制度 D.欧美的代议制度 解析:雅典民主政治下,素养不同的人享有同等的国家管理权,但并不是每个公民都有“智慧和良好判断”,可能会导致国家权力的滥用和误用,故B项正确。 答案:B 8.导学格拉底受审时所作的申辩:“雅典人啊,不要以为我现在是在为我自己申辩,我是在为你们而辩……因为你们要杀死我的话,就很难再找到一个像我这样的人。”这段话反映了苏格拉底(　　) A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则 C.探究事物的创新精神 D.反对雅典民主制 解析:根据信息“雅典人啊,不要以为我现在是在为我自己申辩,我是在为你们而辩……”可以看出,苏格拉底是在捍卫人们的言论自由和思想自由原则,故B项正确。 答案:B 9.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯里克利这段演讲强调的是 (　　) A.权力制约 B.公民意识 C.平民政治 D