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【学考优化指导】2016-2017学年高一语文(人教版)必修1练习:2.6 鸿门宴 Word版含解析
6 鸿门宴
课后训练案巩固提升
课时练(一)
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( )
A.美姬/项籍 鲰生/骤雨 阻碍/人为刀俎
B.樊哙/杂烩 帷幕/蔚蓝 树梢/不胜杯杓
C.戮力/绿林 彘肩/卮酒 骑马/不计其数
D.玉玦/诀别 许诺/偌大 潜力/遣将守关
解析:A项,分别读jī/jí,zōu/zhòu,zǔ;B项,分别读kuài/huì,wéi/wèi,shāo/sháo;C项,分别读lù,zhì/zhī,qí/jì;D项,分别读jué,nuò/ruò,qián/qiǎn。
答案:B
2.下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是( )
A.臣与将军戮力而攻秦 戮力:合力。
B.然不自意能先入关破秦 自意:自己料想。
C.项王即日因留沛公与饮 即日:当天。
D.不者,若属皆且为所虏 若属:我们。
解析:D项,“若属”的意思是“你们这些人”。
答案:D
3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是( )
①沛公今事有急,亡去不义 亡:逃跑
②君安与项伯有故 故:故意
③籍吏民,封府库 籍:登记
④旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢
⑤令将军与臣有郤 郤:嫌怨
⑥杀人如不能举 举:尽
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
解析:②“故”,应为“交情”;④“谢”,应为“道歉”。
答案:A
4.下列加点词的用法分类正确的一项是( )
①沛公军霸上 ②常以身翼蔽沛公 ③范增数目项王 ④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼入,吾得兄事之 ⑥项伯杀人,臣活之
A.①/②⑥/③④⑤ B.①②⑤/③④/⑥
C.①③④/②⑤/⑥ D.①②④/③⑥/⑤
解析:①③④名词活用为动词,②⑤名词作状语,⑥使动用法。
答案:C
5.下列语句中加点的词,意义和用法都相同的一项是( )
A.①臣与将军戮力而攻秦②今人有大功而击之
B.①项王即日因留沛公与饮②请以剑舞,因击沛公于坐
C.①举所佩玉玦以示之者三②料大王士卒足以当项王乎
D.①今者项庄拔剑舞②先破秦入咸阳者王之
解析:A项,“而”,①表修饰,不译;②连词,转折关系,却。B项,“因”,①副词,于是;②介词,趁机。C项,“以”,连词,表目的关系,用来。D项,“者”,①助词,补足音节;②代词,代指人。
答案:C
6.对下列句子中加点的“为”字的用法和意义归类正确的一项是( )
①使子婴为相,珍宝尽有之
②旦日飨士卒,为击破沛公军
③吾令人望其气,皆为龙虎
④谁为大王为此计者
⑤约为婚姻
⑥军中无以为乐
⑦若属皆且为所虏
⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦
B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦
C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦
D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦
解析:此题考查一词多义。①为:动词,任,做。②④为:介词,替,给。③⑧为:动词,是。⑤为:动词,结为。⑥为:动词,作为。⑦为:介词,表被动,“被”的意思。
答案:A
二、阅读理解
(一)阅读下面的文言文,完成第7~10题。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
7.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.今者出,未辞也 辞:辞谢。
B.沛公则置车骑 置:安排。
C.从郦山下,道芷阳间行 道:取道。
D.闻大王有意督过之 过:责备。
解析:B项,“置”的意思是“放弃”。
答案:B
8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①会其怒,不敢献
②吾令人望其气
B.①玉斗一双,欲与亚父
②唉!竖子不足与谋
C.①乃令张良留谢
②度我至军中,公乃入
D.①公为我献之
②君为我呼入
解析:A项,“其”,①代词,作主语;②代词,作定语。B项,“与”,①动词,献给;②介词,跟,同。C项,“乃”,①连词,于是;②副词,才。D项,“为”,意义和用法相同,都是介词,替。
答案:D
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