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2016届中考语文教材知识梳理课件37.ppt
;五、《小石潭记》[课标篇目]
柳宗元
考情搜索:’13六盘水以课内对比阅读形式考查。;1. 一词多义
(1)从 从【F】小丘西行百二十步 ________
隶而从者,崔氏二小生 ____________
(2)见 下见【F】小潭 ________
明灭可见 _________
(3)清 水尤清冽 _________
以其境过清 _________
;(4)可 潭中鱼可百许头 _______
明灭可见 ____
(5)游 皆若空游无所依 ____
同游【F】者 ____
(6)乐 心乐【F】之 _______
似与游者相乐【F】 _______
2. 古今异义
(1)潭中鱼可百许头
古义: ___ 今义:能愿动词,可以
;(2)影布石上
古义: __
今义:用棉、麻等织成的,可做衣服或其他物件的材料
(3)不可久居
古义:____ 今义:住,居住
(4)隶而从者,崔氏二小生
古义:__________________
今义:戏剧艺术中的一种角色
;3. 词类活用
(1)形容词用作动词
①??【F】岸,卷石底以出
原意为:距离与“远”相对,在句中的意思为:________
②凄神寒骨,悄怆幽邃
原意为:寒冷,在句中的意思为:________
(2)名词用作状语
①从小丘西【F】行百二十步
原意为:方位名词,西方,在句中的意思为:______
②下【F】见小潭
原意为:下面,在句中的意思为:____
;③皆若空【F】游无所依
原意为:空中,在句中的意思为: ____
④日光下澈
原意为:下面,在句中的意思为:____
⑤斗折蛇行
原意为:北斗星,在句中的意思为:___________
⑥其岸势犬牙差互
原意为:狗的牙齿,在句中的意思为:__________
;⑦四面竹树环【F】合
原意为:圆形的东西,在句中的意思为:________
4. 重点实词
(1)伐竹取道 伐【F】:____
(2)水尤清冽 尤:___
冽:___
(3)卷石底以出 卷: ___
(4)潭中鱼可百许头
许: ___________________________________
;(5)皆若空游无所依 依: ____
(6)佁然不动 佁然:________
(7)往来翕忽 翕忽:____________
(8)悄怆幽邃 悄怆:________
(9)乃记之而去 去【F】: ____
(10)隶而从者 隶:____
;5. 文言虚词
(1)以 全石以为底 ___
卷石底以出 ______
以其境过清 ______
(2)而 潭西南而望 ____________
隶而从者 ____________
(3)为 全石以为底 ______
为坻,为屿,为嵁,为岩 ______
;(4)乃记之而去 ____________
6. 文言翻译
(1)隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。(’15广东)
隔着竹林,听到水流的声音,好像人身上佩戴的珮环相碰击发出的声音,(我的)心情高兴起来。
(2)下见小潭,水尤清冽。(’15娄底,’14宁夏)
在下面出现一个小潭,水格外清凉。
(3)俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(’15钦州)
(鱼儿)忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。
;(4)斗折蛇行,明灭可见。(’15广东,’15娄底)
看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
(5)凄神寒骨,悄怆幽邃。(’15恩施)
(使人)感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
7. 文意理解
(1)第二段写了水的什么特点?用了什么描写方法?(’12红河)
水的特点:清澈透明(水尤清冽);描写方法:侧面描写(间接描写)。
;(2)说说课文是按照什么顺序来写的,抓住了小石潭的哪些特点,作者对小石潭的整体感受是什么?
顺序:本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。
特点:文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
整体感受:幽深冷寂,孤苦凄凉,悲哀深沉。
(3)作者游览小石潭过程中的心情发生了怎样的变化?请简析其变化的原因。(’15恩施)
作者的心情由先前的“心乐之”,到后来的“悄怆幽邃”。
变化原因:乐是忧的另一种表现形式
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