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2016届九年级历史下册单元双基检测试题27.doc
建议用时:40分钟
姓名:__________班级:__________成绩__________
一、选择题(每题3分,共60分)
1.两次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是( )
A.汽车在马路上奔驰 B.人们可以坐火车外出
C.电灯照亮了千家万户 D.手机成为重要的通讯工具
2.历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是( )
A.奥托 B.莱特兄弟
C.富兰克林 D.蒙特哥菲尔兄弟
3.一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景,其中错误的是:
A. 坐汽车上班 B. 乘飞机旅游
C. 打电话聊天 D. 在电灯下看书
4.最适合作为下图名称的是
A.《新航路的开辟》
B.《“三角贸易”示意图》
C.《三国同盟和三国协约示意图》
D.《第一次世界大战示意图》
5.第一次世界大战爆发的主要原因是( )
A.两大军事集团的形成和争夺
B.列强在巴尔干半岛的争夺
C.经济政治发展不平衡导致帝国主义国家矛盾激化
D.萨拉热窝事件
6.19世纪70年代,作为新能源进入生产领域的是( )
A.蒸汽 B.煤炭
C.电力 D.水力
7.南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的这一事件导致了( )
A.美国南北战争的爆发 B.第一次世界大战的爆发
C.科索沃战争的爆发 D.第二次世界大战的爆发
8.若你是一位一战期间的战地记者,每天要向通讯社发回战场消息,你不可能经历的是( )
A.每天都要向通讯社拍发无线电报
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息
D.不幸被炮弹的弹片炸伤
9.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是( )
A.富尔顿的汽船和马可尼的电报
B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话
D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
10.一位伟大的发明家逝世时,一个国家的总统提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是( )
A.??尔·本茨 B.法拉第
C.西门子 D.爱迪生
11.第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是
A.交战双方主要是帝国主义国家
B.战争的深层原因是英德矛盾激化
C.主要交战国的目的是重新瓜分世界
D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
12.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是
1870—1913年英、法、德、美实力变化表
A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张
C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
13.学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的
A.一战是一场世界人民的反法西斯战争
B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
14.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”(摘自1882年5月20同签订的《同盟条约》)。这里所说的“其他两缔约国”是指( )
A.德国和奥匈帝国 B.德国和俄国
C.英国和奥匈帝国 D.英国和俄国
15.下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大改变了人们的生产和生活,表明人类历史开始进入( )
19世纪70年代电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户19世纪80年代发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产和生活
A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.数字时代
16.“一战”中,双方死伤70多万人,被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是( )
A.凡尔登战役 B.马恩河战役
C.索姆河战役 D.日德兰战役
17.历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命,下列适合的标题是 ( )
A.开辟新时代的“宣言”
B.引领时代的思考
C.叩响现代文明的大门
D.改变世界面貌的蒸汽革命
18.第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国方面对德国作战,这反映出了(
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