59岁儿童的最后通牒任务中博弈策略的发展和其影响因素研究.pdfVIP

岁儿童在最后通牒任务中博弈策略的发展及其影响因素研究发展与教育心理学专业硕士研究生高宏佳指导教师阳泽摘要好坏，更关系到个人成功与否乃至国家、社会的安定与发展。博弈策略?锄?博弈决策??騦?人的博弈情境中所进行的行为决策。博弈决策的优劣不仅关系到我们生活质量的?????粗冈诎???嫦嗷ヒ来娴牧礁龌蚨喔霾斡肴说牟┺那榫爸校?斡肴私??弈决策的发展差异以及影响博弈决策的一些因素，针对博弈策略的研究目前还比较少，并且已有研究中对博弈策略的编码分类仅仅集中在公平策略、权宜策略，并未对博弈策略进行详尽分类探讨。个体的认知差异决定了博弈策略种类的差异性，因此，对博弈策略进行详尽分类并编码，并且探讨儿童博弈策略的发展及其依据。为了探讨博弈策略的发展及其影响因素本研究设计了三个实验：实验一探讨儿童博弈决策以及博弈策略的发展。通过考察??岁儿童在不加干悲伤组，通过影片分别诱发儿童的高兴与悲伤情绪，考察两组不同情绪状态儿童??．?甓??牟┺木霾哂氩┺牟呗源嬖诜⒄共钜臁Ｋ孀拍炅湓黾樱??????┺慕巧?跋於??牟┺木霾哂氩┺牟呗浴６??奶嵋橐T妓婺炅湓龀ざ????是指在包含利益相互依存的两个或多个参与行为决策所使用的方式，从而保证自身利益达到最大化。博弈策略的使用直接影响到博弈结果，进而影响到利益的分配。目前关于博弈决策的研究大多集中在博影响因素能够完善关于博弈决策的研究，为预测儿童的博弈决策提供理论与现实扰因素下的博弈决策行为，并通过回答“为什么?奈侍獗嗦肫洳┺牟呗裕???发现??岁儿童博弈决策以及博弈策略的发展规律。实验二探讨同伴关系对儿童博弈决策以及博弈策略的影响，把被试分为朋友组与陌生组，考察两组不同同伴关系下儿童的博弈决策以及博弈策略的差异。实验三探讨情绪对儿童博弈决策以及博弈策略的影响，把被试分为高兴组与的博弈决策以及博弈策略差异。综合三个实验研究结果，本研究得出以下结论：提议要约不断增加，博弈策略逐渐趋于稳定。不断增加，而儿童对要约的接受不存在年龄差异；儿童作为提议者时较多采用利????． 楣叵刀远??奶嵋橐T加跋觳幌灾?驩．???磁笥炎橛肽吧?楸皇缘?提议要约没有显著差异；年龄效应显著??．???床煌?炅浔皇蕴嵋橐T加邢灾?差异。同伴关系显著影响儿童对要约的接受，朋友组儿童接受要约人数显著高于陌生组儿童??．??慌笥炎槎??邮芤T既耸?嬖谀炅洳钜煲约耙T急壤?钜欤?多采取友谊与利他策略，而陌生组被试更多采取公平与权宜策略。??樾饔肽炅涠约竿?嵋橐T嫉慕换プ饔孟灾?????，情绪主效应显著??．???炅渲餍вΣ幌灾?????。情绪显著影响儿童对要约的接受，高兴组儿童接受要约人数显著低于悲伤组儿童??．??桓咝俗槎??邮芤T既耸?嬖谀???樾饔跋於??牟┺牟呗浴６??魑L嵋檎呤保涸诒?饲樾飨?岁和??儿童更多采取同情利他策略，而?甓???嗖扇」?讲呗裕辉诟咝饲樾飨?岁儿童较多采取互惠与自利策略，?甓??隙嗖扇」?接肴ㄒ瞬呗裕?岁儿童较多儿童作为回应者时：?甓??诟咝饲樾飨陆隙嗖扇」?揭约捌ê糜胂不恫?情绪下博弈策略使用没有明显区别；?甓??诟咝饲樾飨陆隙嗖捎猛?槔???略，而在悲伤情绪下较多采用公平策略。关键词：博弈决策：博弈策略；最后通牒博弈：同伴关系；情绪他与公平策略，而作为回应者时较多采用公平策略以及满意与否情绪策略。陌生组儿童接受要约人数不存在年龄差异以及要约比例差异。???楣叵刀蕴嵋檎叩牟┺牟呗悦挥邢灾?跋欤蛔魑;赜φ呤迸笥炎楸皇越?龄差异以及要约比例差异，悲伤组儿童接受要约人数也存在年龄差异以及要约比例差异。采取同情利他策略。略，而在悲伤情绪下则更多采取同情利他以及满意与否情绪策略；?甓??诓煌?西南大学硕士学位论文 篊?縤????????????????????’??????產????癳??????．?鷈锄???緀舀?．????????锄?????’??：???????????霉???????：?????篜?￡????鷈?????瓽锄?????哪??????????锄??锄????豦??撕?琾????鷗??锄?????岫??锨?埃琩????锄????伽。伊??????卸????籵???痓?????禿??奶，，????????鷇????锄????，锄???，柚?????啵?閑????，?弱?????柚??叭???禿?謎???????????锄?????????加???仔??锄?????齞????·???锄???瑀??????????廿?????，???甧?廿???阨????????瓹?????．????絯??謘??????????瑀?????弱???????，?????，???雒??????行．????????????瑃?????·???．?????，??????????????。?????．?????—??????眞?’’?