气候的形成因子教案2.docVIP

【学习目标】： 掌握气候因子的分类；掌握和理解气候因子对气候的影响。 能够运用简洁的文字语言、图形语言，描叙地理事物的特征，分布规律的要点。 【学习重点】： 掌握和理解气候因子对气候的影响。 【问题探究】： 读“某地区海陆分布图”，曲线P表示1月份某大陆局部地区20℃等温线的分布，虚线是有待确定的等温线走向。 （1）陆地上该等温线是向P1还是向P2方向弯曲？ （2）海洋上此等温线是向P3还是P4方向弯曲？ （3）判断后请用实线在图上描绘出来，并说明理由。 【知识归纳】： 二、下垫面因素 2、【洋流】：引起等温线变化 暖流：向高纬凸；寒流：向低纬凸 3、【海路位置】：引起等温线变化 根据等温线弯曲判断海陆、季节(月份)和海路位置。 判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆???升温快，降温也快。 结论： 七陆北 夏季：陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲 冬季：陆地等温线向低纬弯曲，海洋等温线向高纬弯曲 7月：全球陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸 1月：全球陆地等温线向南凸，海洋等温线向北凸 三、天气因素： 四、人类活动：生产生活对气候的影响有温室效应 臭氧破坏 酸雨 还有植树造林 修建水库等 【限时训练】 1、图是“两岛屿等温线分布图”，读图回答下列问题: （1）1月等温线分布的特点是_____________， 原因是______________________ 。 （2）7月等温线分布的特点是____________， 原因是 。 （3）图中15℃等温线在两岛中间向南弯曲， 其原因是 。 （4）与该岛纬度位置大体相当的纽芬兰岛，1月份的气温比该岛要低20℃，分析其主要原因。 24℃ 26℃ 28℃ 2、下图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是（ ） A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.洋流 读某地等温线图，回答3～4题。 3、影响图中A、B两点气温不同的主要因素是 ①太阳辐射 ②大气环流 ③海陆位置 ④地形 ⑤洋流 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑤ 4、形成C岛东侧气候的因素有 ①纬度较低 ②常年受赤道低气压影响 ③受东南季风影响 ④受东南信风影响 ⑤受暖流影响 ⑥受寒流影响 ⑦位于迎风坡 A.①② B.①③⑤⑦ C.①④⑤⑦ D.①④⑥ 【学后感】：