让我们选择坚强导学案.docVIP

1.知道意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。 2.能够分析自己的意志品质。 3.树立选择坚强，磨炼意志的信念。 学习重难点： 1、意志品质的表现、作用和培养意志品质的方法。 2、结合自己的实际，把自己培养成为意志坚强的人。 学法： 小组合作 自主探究 【学案引领自学】 一、自学内容： 1.坚强意志的人有哪些表现？ 2.坚强意志的作用有哪些？ 3.失败一定是成功之母吗？ 二、自学质疑： 1. 小组讨论，不能理解的和学习重点内容。 2. 引导学生归纳总结“课堂助学”中的题目；教材中落实。 3.看谁记得快，指生回答。 三、自学检测 1、意志坚强的人，对自己行动的__________和__________有清醒而深刻的认识。正因为如此，在困难面前，才不会退缩和逃避，而是______________、______________。 2、意志坚强的人，在碰到__________和__________的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，__________、__________、__________。面对胜利和成功，__________、__________。 3、意志坚强的人，能够以____________、_______________的毅力，战胜挫折和困难，实现目标。 4、实现人生目标的保障，体现在四个方面，分别是 （1）____________。 （2）______________。（3）______________。（4）_______________。 【释疑点拨】 活动一：一起探究 结合教材72页给我们提供的四个小故事，分组讨论：他们的坚强意志表现在哪些方面呢？ 预测与引领：学生会说出许多种，如不怕苦、节俭有智慧、不怕困难、百折不挠。有毅力等。教师在肯定学生回答后，特别强调书中讲到的四种意志品质，然后更为具体的挖掘其中内容。 小结：意志坚强的表现。 活动二：请你判断 判断下列行为是否是意志坚强的表现？ ①初中生李丽家庭条件不好，父亲重病不起，母亲又下岗了，但他要成为一名大学生的理想从未改变，他坚持一面护理父亲，一面刻苦学习，最后他考上了重点高中。 ②小华做作业遇到了难题，恰好这时客厅的电视机里响起了在暑假期间最爱看的音乐，于是想放弃做作业。但她转念一想，作为学生，最重要的是把学习搞好。正当三好学生的目标很快把看电视的影子覆盖了，通过反复思考，他最后??于找出了解决问题的办法，攻克了难关。 反思：你有过意志薄弱的时候吗？并说明它的危害性。 小结：只有克服这些缺点，才能获得成功。 活动三：名言感悟 出示名人名言： 1.尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。（沃勒） 2.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。（歌德） 思考：上述几句的寓意是什么？意志品质对一个人会有什么影响？ 活动四：一起寻找 寻找意志坚强品质的作用。 教学引领：在分别叙述四种坚强意志作用时，可结合正反两方面的事例，这样会更有说服力。 小结：坚强意志能够给予我们力量，帮助我们成功。 【训练提升】 （一）最佳选择： 1．文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙子膑脚而兵法修列，这些事例从一定意义上说明，人们能否取得事业成功，在很大程度上取决于(　　) A．智力高低 B．客观环境 C．父母的支持 D．坚强的意志 2．“有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语告诉我们(　　) A．做事要有目的性、有计划 B．做事要持之以恒 C．要培养自我控制能力 D．要改掉坏习惯 3．坚强的意志是一种十分可贵的品质,大家都想成为意志坚强的人,都想做一个生活的强者。下列属于坚强意志表现的是（　　） ①主观武断，一意孤行 ②紧急情况下能当机立断，坚决行动 ③锲而不舍、坚持不懈、善始善终 ④善于自制，能够做到忍耐和克制 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 4．我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历九九八十一难。在战胜困难的过程中，最重要的心理品质是（　　） A．智力正常 B．开朗乐观 C．意志坚强 D．情绪积极 5．哥白尼写《天体运行论》用了36年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年，李时珍写《本草纲目》用了27年。这说明（　　） ①坚持不懈才能取得成功 ②坚强的意志是事业成功的保证 ③要想作出任何成就，都必须花费终生精力 ④善于抓住时机是事业成功的关键 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．②④ 6．“个人对行动的动机和目的有清楚、深刻的认识，并受