语文S版六年级下册第9课《美丽的规则》概念.ppt

美丽的规则; 你们看见过马路上堵车吗？说说你们看到的情景。 ;;;学习目标：;澳 ;忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡 荒凉;读课文，想想课文写了一件什么事？;1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么都显得忧心忡忡呢？ ;“司机加快了车速”的原因是什么？;2.在离企鹅岛还有六十多公里的时候，对面出现了什么情况？;“我们”为什么会感到出乎意料呢？;作者为什么说“这是我平生所见过的最美的景观之一”？;面对你所在的城市的交通现状，你有什么对策吗？;3.为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻？” ;; 1．结合课文内容说说“美丽的规则”这个题目的含义。 ;1．结合课文内容体会“美丽的规则”这???题目的含义。 2．你有什么感想？跟同学们交流交流。; 结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。找一找我们身边的“美丽的规则”。