语言连贯之衔接(公开课上课用)概念.ppt

1 1 1;语句衔接题解题指导;（1）统一的话题（一个中心话题）；（2）合理的句序；（3）恰当的语句表达方式（语言的衔接与呼应）; 语言表达连贯题考什么？ ; ;本节课教学目标及方法:;1;B; 1（乙）;2;3;4;5. （2001年全国高考试题） 依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ） （1）每逢深秋时节， ， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱， ； 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ③白云缭绕，层林叠翠； ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， ④层林叠翠，白云缭绕； A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;把3个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。（05北京卷 ） 到了德胜桥。[???? ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[???? ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[?