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- 2016-07-20 发布于湖北
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2015岗培(大学生心理)概述
大学生心理健康问题与对策;关于课程;您的学生是否问过:;一份数字:; 心理是人脑对客观现实的反映。;美国心理学家Jahoda提倡“积极的精神健康”:; 白;;; 1、新生适应
各种转变的适应:角色、目标、学习、人际、生活等等?; 2、人际关系
“成人感”强烈:主体意识、独立意识和自尊心增强
人际关系特点:自然性减弱、社会性增强;单一性减弱、复杂性增强;合作性减弱、竞争性增强等
网络人际交往 ; 3、情绪困扰
是个体的主观体验、生理唤起、表情行为
焦虑、抑郁、冷漠、易怒等是大学生常见的情绪困扰;抑郁的显著表现; 3、情绪困扰
是个体的主观体验、生理唤起、表情行为
焦虑、抑郁、冷漠、易怒等是大学生常见的情绪困扰; 4、情感问题
亲情、爱情、友情困扰
爱的能力:失恋、单恋、多角恋
同性恋
; 5、性的困扰
性别认同困扰:男大学生不喜欢自己性别的2.6%,女15.6%
手淫焦虑
性骚扰、性侵害; 6、学业问题
学习动力不足
学习目的不明确
学习成绩不理想
考试焦虑; 7、网络心理问题
网络依恋、孤独、沉溺
在网络里寻找归属、成就、性?还是逃避、补偿?
;离奇的言谈、思想和行为
过度的情绪体验和表现
自身社会功能不完整
影响他人的正常生活
;; 社会压力;巨大变迁:;;家庭的情绪氛围
父母的教养态度
家庭结构
家庭经济状况
注:原生家庭关系将影响一个人的一生
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