23、《假如》课件概述.ppt

;神笔马良; 自学提示： （1）自己读读生字。 （2）朗读课文，数一数有几个小节。 （3）同桌互读、合作学习。 ;;; hán xí jī   mì è　 qì;;遥 远;;;;1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。; 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画 ;;鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再???不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。;小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 ;;;; 假如我有一支 马良的神笔， 我要给不幸的朋友西西 画一双好腿， 他再也不会只坐在小屋里， 望着窗外高飞的燕子， 发出轻轻地叹息。 假如我有一支马良地神笔… … ; 我要给小树画一个个红红的太阳。 我要给小鸟画，许多好吃的谷粒。 我要给