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专题4 烃的衍生物;观察与思考;CH3CH2OH;醇：饱和碳原子上的一个或几个氢原子被羟基取代生成的有机化合物 ;CH3CH2OH;二、醇的分类;饱和一元醇通式：;结构简式CH3-OH;名称; 工业酒精;思考 ⑴如何区分乙醇溶液和无水乙醇？;醇的性质和应用;回忆;思考与交流：;结论:; R;球棒模型;1、乙醇的氧化反应;思考：若遇强氧化剂，乙醇会发生怎样的变化？;学生表演;知识拓展;醇的性质和应用;【课堂练习】; R—C —C—O—H;烧杯1: 乙醇
烧杯2: 水
烧杯3: 乙醚; R—C —C—O—H;探究活动1;1.油状物可能是什么，如何验证？; H H
H―C―C―OH + H―Br
H H;下列活动能帮助我们认识乙醇的脱水反应。
完成如图所示实验，在试管中加入2gP2O5并注入4 mL 95%乙醇，给试管加热，观察实验现象。;;思考：
1、放入几片碎瓷片作用是什么？
2、浓硫酸的作用是什么？
3、酒精与浓硫酸体积比为何要为1∶3？
4、温度计的位置？
5、为何使液体温度迅速升到170℃？;6、混合液颜色如何变化？为什么？
7、有何杂质气体？如何除去？
8、为何教材中使用NaOH溶液进行洗气？要除去什么杂质气体？;交流与讨论：
溴乙烷与乙醇都能发生消去反应，它们有什么异同？;A CH3-CH-CH3 B CH3OH
OH CH3
C CH3-CH-CH2-CH3 D CH3-C-CH2OH
CH2OH CH3;【课堂练习】;乙醇的分子结构与化学性质的关系;练习1：现有下列一元醇;; 1．A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同的条件下，产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2:6:3 ，则A、B、C三种醇分子里羟基数之比是
A.3:2:1 B.3:1:2 C.2:1:3 D.2:6:3; 3．有A、B、C、D四种饱和一元醇，已知它们含碳元素的质量都是含氧元素质量的3倍，A、B经消去反应生成同一种不饱和有机物，且A只有一种一氯代物，C中只含有一个—CH3 ，D分子中则含有2个—CH3 ，则A、B、C、D的结构简式是
A__________， B___________， C__________， D__________
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