必修三2.1神经调节新课1.pptVIP

;第1节　通过神经系统的调节;教学目标;教学重点与难点;中枢神经系统; 神经元、神经纤维与神经的关系;3、神经调节的基本方式——反射;非条件反射;;反射弧结构;二、兴奋在神经纤维上的传导;;静息电位：外正内负;(2)兴奋状态(受刺激时);（3）传导与恢复 ;兴奋在神经纤维上的传导特点:;突 触 的 结 构 和 兴 奋 的 传 递;突 触 的 结 构 和 兴 奋 的 传 递;突 触 的 结 构 和 兴 奋 的 传 递; 突触种类：轴突——树突 轴突——胞体;递质供体：;兴奋在神经元之间的传导特点:;兴奋的传导和传递总结：;1.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是( ) A．神经系统 B．感受器→神经中枢 C．反射弧 D．神经中枢→效应器 ;3. 如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体（ ） A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉 C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉;5、当神经纤维处于静息状态时，下列能正确表示并能测量出静息电位的示意图是（ ）;6、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）;1．神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么 传递的( ) A．突触 B．突触小体 C．突触前膜 D．突触后膜;3. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( ) A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号——电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋; 4. 下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是______ ????? A、a和b处 ?????????? 　 B、a、b和c处C、b、c、d和e处 ???? D、a、b、c、d和e处 ;5.下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：;; 脊椎动物和人的中枢神经系统：;大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢）;中央沟;书写性语言中枢;言语区;饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（ ） A.③②① B. ②①③ C.③①② D.①②③;学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程； 记忆：将获得的经验进行储存和再现； 学习与记忆相互联系，不可分割。;外界信息输入 （通过视、听、触觉等）;第１节　通过神经系统的调节