2015电学实验大盘点综述.ppt

高考物理系列讲座 ;1、高中物理实验复习值得思考的环节;2、高中物理实验所涉及基本方法; 2011考试说明有关实验部分的要求;第一部分;;; 近几年北京高考实验题目类型;;例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值;例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值;例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值;凡最小分度值是一个单位的，有效数字的末位都在精度的下一位，即需要估读，若无估读，则在精度的下一位补“0”。凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就是精度的同一位（含估读数），若无估读不需补“0”。若用0~0.6安量程，其精度为0.02安，说明测量时只能准确到0.02安，不可能准确到0.01安，因此误差出现在安培的百分位（0.01安），读数只能读到安培的百分位，以估读最小分度半小格为宜，当指针指在小于半小格位置则舍去，指针正对半小格则取为0.01安，指针超过半小格时则算一小格即0.02安。 ;;电阻箱：是一种可以调节电阻的并且能够显示出电阻阻值大小的变阻器。 读数方法是：各旋扭对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，它们之和就是电阻箱接入电路的阻值。 使用电阻箱时要注意通过电阻的电流不能超过允许的最大数值。;电阻箱读数: 8×10000+4×1000+5×100+8×10+0×1+2×0.1 =84580.2 Ω ;（二）常见实验数据的收集方法;;试验流