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66电视节目制片人
《电视节目制片人》教学大纲
课程编号: 04180
适用专业:广播电视编导
总学时数:32学时
总 学 分:2学分
参考教材:1、《电视制片管理学》 王 莆 吴丰军 著 复旦大学出版 2005年1月第一版 2、《电视节目制作与播出管理》徐威主编 中国广播电视出版社 2005年
一、课程说明
电视节目制片人是艺术与传播系广播电视编导专业的一门专业基础课程,本课程的教学目标是通过学习及实践,使本系各个专业的学生在研究其学科相关问题时,能够获得电视节目制片人的理论视野,运用电视制片管理学本原理和方法,来分析具体的电视制片管理现象、指导具体的电视制片管理实践。
在讲授这门课程的时候,要结合我院“应用性、技能性”的人才培养目标,以及我系立足于网络的专业特色,以新媒介时代传播生态的深刻变革为背景,来具体的安排这门课程的内容。突破一般高等院校教学方法,着重挖掘这门课程自身的内在属性,使学生贯通的电视制片管理学基本理论,以此为基础,把握我系不同专业
在电视制片管理领域所具有的特殊性,如广播电视编导专业和广告学专业的艺术类倾向,寻找适当的切入点,使学生具备传电视节目制片人维度上的的专业视野,能够利用所学的学电视制片管理学理论和方法解决专业上的具体问题;同时,引导学生关注新时代电视制片管理学发展的最前沿动态,对新时期电视制片管理学现状有所把握,以适应其他课程甚至进入社会的深入学习,使学生具备更大的可持续发展的势能。
教学方法:要求本课程应该紧密结合实践开展教与学,教师应该着眼于通过实例制作和演示教学来呈现教学内容和实施教学环节,学生则需要通过演示深入理解电视节目制片的主要概念和掌握电视节目制片的技能技巧。因此理论和实践相结合,教师教授与学生研究性合作学习相结合是本课程的主要教学方法。
二、学时分配
章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 第 一 章 制片人制的产生与发展 4 第 二 章 制片人的分类及职业素养 4 第 三章 构建有中国特色的电视制片制 4 第 四章 电视制片管理实务之一:选题与创意 4 第 五 章 电视制片管理实务之二:策划与定位 4 第 六 章 电视制片管理实务之三:栏目生产管理 4 第七章 电视制片管理实务之四:节目营销 4 第八章 电视制片管理实务之五: 人力资源管理 4 三、教学内容及教学基本要求
第一章 制片人制的产生与发展
教学目的:通过对电视制片管理历史的回顾,使学生掌握电视制片管理发展的基本线索,了解电视制片管理的发生、发展和变化的基本规律。
教学基本要求:
主 要 内 容(知识点) 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 1-1 欧美影视制片管理概况 了解 介绍 1-1-1美国电影制片管理概况 了解 介绍 1-1-2美国电视制片管理概况 了解 介绍 1-1-3案例:CNN的制片人管理模式 了解 重点讲授 1-1-4英国制片管理管窥 了解 介绍 1-2制片人制在我国的产生和发展 掌握 介绍 1-2-1我国电影制片管理的发展 掌握 介绍 1-2-2我国电视剧制片管理的发展 掌握 重点讲授 1-2-3我国电视栏目制片管理发展 掌握 介绍 第二章 制片人的分类及职业素养
教学目的:了解制片人的模式及其类型与构成要素,了解和掌握制片人的内容载体,掌握关于制片人模式的各种经典理论。
教学基本要求:
主 要 内 容(知识点) 教 学 要 求 备 注 认识层次 讲授程度 特别要求 2-1制片人概念辨析 掌握 介绍 2-2制片人的分类 介绍 2-2-1按照媒介的不同来分 了解 重点讲授 2-2-2根据节目内容来分 了解 重点讲授 2-2-3根据职能、责任分 了解 一般讲授 2-2-4按照工作方式分 了解 一般讲授 2-2-5根据制片人的气质来分 了解 一般讲授 2-3制片人素质的构成 了解 介绍 2-3-1过硬的政治素质 了解 介绍 2-3-2丰富的知识储备 了解 介绍 2-3-3深厚的文学素养 了解 介绍 2-3-4敏锐的艺术眼光 了解 重点讲授 2-3-5精湛的业务技能 了解 介绍 2-3-6高超的经营能力 掌握 介绍 2-3-7娴熟的管理能力 了解 重点讲授 2-3-8充足的生活积累 了解 重点讲授 2-3-9社会活动能力 了解 介绍 2-3-10高尚的职业操守 了解 重点讲授 第三章 构建有中国特色的电视制片人制
教学目的:主要了解中国特色制片人制度的特殊要求,有助于理解中国的电视操作及运行方式。
教学基本要求:
主 要 内 容(知识点) 教 学 要 求 备 注
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