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跑台运动对轻度脑外伤大鼠空间学习记忆能力及海马??表达的影响摘要目的:认知功能障碍是脑外伤?????轮运动,关于跑台运动对脑外伤大鼠认知功能产生影响的相关研究却较少。因硕士研究生:范杰诚导师:曾西郑州大学第四附属医院河南郑州?????????蟮某<?俅脖硐郑??究表明,??笕现9δ苷习?牒B砉δ苁芩鹈芮邢喙兀??壳叭狈?蒲в行У?治疗方法。研究发现,主动运动能够促进健康大鼠海马中脑源性神经营养因子??????的表达,并且这种运动诱导的??表达上调已被认为是运动对认知功能产生影响的主要机制之一。目前关于主动运动对认知功能产生影响的动物实验多局限在健康大鼠,且运动方式多采用转此,本实验采用跑台运动作为主动运动训练形式,对轻度脑外伤大鼠进行主动运动训练,从而观察主动运动对轻度脑外伤大鼠空间学习记忆能力的影响,并进一步探讨其与海马内??表达之间的关系。观察跑台运动对轻度脑外伤大鼠空间学习记忆能力及海马脑源性神经营养因子???表达的影响。?????????????
方法:结果:意义?螼.????榇笫蟪?唤?凶杂陕涮宕蚧魍猓?渌?僮魍琓/?榇笫蟆?组大鼠术后第三天?赐馍????按照跑台训练方案开始为期?茉硕?盗罚琋组和?榇?鼠仅置于跑台上但不转动跑台,运动均安排在每周的第??天进行;并于每周组【?????.??】大鼠,至运动第?埽琓组大鼠逃避潜伏期【????????较?坌???.???????运醵蹋??钜煊型臣蒲б庖?????;第??埽琋组大鼠??占涮剿魇笛橹校?隒组相比,?榇笫蟠┰狡教ù问??????.?,学意义??.??琋组与?楸冉喜钜煳尥臣蒲б庖?尸?.???将符合入选标准的?大鼠???随机分为??每组?只?0凑誇???自由落体脑外伤模型制作方法,对?楹虲组大鼠制作自由落体脑外伤模型,的第?臁⒌?天采用???水迷宫对三组大鼠分别进行定位航行实验和空间探索实验,以检测大鼠空间学习和记忆能力的变化;运动第?埽?诳占涮剿?实验实验结束后,处死大鼠并取大脑海马组织,采用免疫组织化学方法对大鼠海马??的阳性细胞进行染色,并测其灰度值,以比较大鼠海马中??表达情况。??ㄎ缓叫惺匝橹校?孀攀奔涞耐埔疲?髯榇笫筇颖芮狈?诰?鸾ニ醵獭?与?橄啾龋?釉硕??周开始,?榇笫筇颖芮狈?赱????????已短于?逃避潜伏期【???????????.????????.???.??和?????.???贾斩逃??椤??.??:?????????.??,?????.??和????????,差异有统计学???縊.?,????.?和????.??飨远嘤贑组??士????.?士????.?????和????.???钜煊型臣蒲б庖?????;从第?芷穑琓组大鼠穿越平台次数?.??????.??????.?????较??????.?,????.?和?????.??龆啵?钜煊型臣蒲б庖?????;??庖咦榛?峁?允荆琓组大鼠海马??阳性细胞灰度值???????分别较???????.??蚇组??.?????表达数量增加,差异有统计摘要?
结论关键词:跑台运动;脑外伤;学习记忆;脑源性神经营养因子??芴ㄔ硕?芄桓纳魄岫饶酝馍舜笫蟮难?昂图且淠芰Γ???酝馍舜笫笱?凹且淠芰Φ奶岣呖赡苡胫鞫?硕?购B砟贐??谋?达上调有关。摘要??
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正文部分综述部分附录部分目录英文缩略词表?????????????????达的影响?????????????????.???浴???????????????????峁??????????????????????謠念?????????????????..??崧邸????????????????????参考文献?????????????????.?脑外伤后认知功能障碍的康复治疗进展??????????车娜现9δ茉傺盗贰???????????????锢砹品ǎ?硕?盗贰?????????????
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