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- 约 39页
- 2016-07-21 发布于湖北
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女神
郭沫若
地球,我的母亲,
我过去,现在,未来,
食的是你,
衣的是你,
住的是你,
我要怎样才能报答你的深恩?;人类是从哪里来的呢?让我们追随科学家的足迹来探究人类起源的奥秘 .;第 四 单 元;单元目标
了解人体的构造和生理
关注人和生物圈的关系;第一节 人类的起源和发展 ;要是有人问你:“现在世界上的人,是从哪里来的?”你一定觉得他问得好笑。“谁不知道人都是父母生的!这是常识。” “那么你的父母又是从哪里来的呢?” “是我的父母的父母生的。” “你的父母的父母又是从哪里来的呢?” “这也是很明白的,又是他们的父母生的。” “且慢。照你这样一代一代推上去,世界上最早的一代人又是从哪里来的呢?是谁生的呢?” “啊!” “能回答吗?” “???能。” “是的,这个问题就不是那么好回答了。” “可是,世界上最早的人离开现在已经很久很久,谁能知道他们是从哪里来的呢?谁能回答这个问题呢?” 科学能够回答这个问题。我们接下来几节课里就要来回答这个问题。 ; 学习目标;1、进化论的建立者是 ______ ,提出了人类与类人猿的共同祖先是______。
2、观察第2页图,阅读课本第2——3页,并结合你的生活经验和知识思考:
(1)这些类人猿今天分布在
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