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- 2016-07-21 发布于湖北
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个性化学案
1.2 原子结构和相对原子质量适用学科化学适用年级高一适用区域通用课时时长(分钟)120知识点原子的构成
元素、核素、同位素的含义
相对原子质量学习目标知道原子构成的初步知识;
知道元素符号角标的意义;
知道构成原子的粒子间的关系;
知道同位素的概念及其应用,能区别同位素和同素异形体;
加深对相对原子质量概念的理解,明确元素的相对原子质量与同位素的相对原子质量的关系和区别;
学会十字交叉法在化学计算中的应用。学习重点构成原子的粒子间的关系;
同位素的概念;
元素的相对原子质量学习难点同位素的概念;
元素的相对原子质量及其计算。
学习过程
一、复习预习
从古代希腊哲学家留基伯和德谟克利特的朴素原子说到现代量子力学模型,人类思想中的原子结构模型经过多次演变,给我们多方面的启迪。
道尔顿提出的近代原子学说的观点有哪些?
汤姆孙提出原子的葡萄干面包模型的理论依据是什么?
射性是什么?
卢瑟福提出的行星模型是以经典电磁学为理论基础,主要内容有哪些?
原子是化学变化中的最小微粒。同种原子的性质和质量都相同。那么原子能不能再分?原子又是如何构成的呢?
二、知识讲解
考点/易错点1.原子的构成
(
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