陆羽与《茶经》; 1. 默读和朗读课文,了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。
2. 结合课文内容,理解重点句子的含义以及表达的情感,能有感情地朗读课文。
3. 认识“煎、吭、禄、茶”,会写“煎、舀、吭、茶”,理解“煎茶、舀水、吭声、功名利禄、如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”等词语。;煎茶 吭声 功名利禄 如火如荼 舀水;煎茶:把茶放入水中煮沸,使所含的成分进入水中。
吭声:出声;说话。多用于否定式。如本文中的:
“陆羽没有吭声。”
舀水:用瓢、勺等取水。
功名利禄:功名,旧指科举或官职名称;禄,旧称
官吏的奉给。指科举应试考中以后升官
发财。泛指名利地位。;如火如荼:荼,茅、芦等植物开的白花。像火那样
红,像荼那样白。原形容军容壮盛,后
多 、形容声势浩大、气氛热烈等。
源远流长:源头很远,流程很长。比喻历史悠久。
千载难逢:载,年;逢,遇上,碰到。一千年也难得
碰到一次。形容机会非常难得。
博学多才:学识渊博,有多方面的才能。
;浏览课文,说说每个词语在文中指的是谁?; 课文从什么话题开始谈到了陆羽的?主要写了陆
羽的哪几件事情?哪些段
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