2016秋七年级科学上册 3.2《地球仪和地图》课件 浙教版.pptVIP

小明想绘制学校的平面图，在绘制之前必须确定比例尺的大小、下列四组比例尺较为合适的是（ ） A、1：500 B、1：5000 C、1：50000 D、1：500000 5、请你判断中国的半球位置和纬度位置：位于 半球（南、北）；位于 纬度（高、中、低）。 北 中 40 30 20 30 20 10 P 6、如图所示，点P的经纬坐标是（ ） A、南纬20o，西经30o B、北纬20o，西经30o C、南经20o，东经30o D、北纬20o，东经30o B 2、经线和经度 a. 观察地球仪，可以发现地球仪上有很多线相交织，其中连接北极和南极的线叫（ ） ，它的形状是（ ），长度是（ ），数目有（ ）条。 b.我们发现经度是从0度经线算起(0度经线又叫初子午线),向东向西分别为( )度,向东分布的经度叫( ),向西经度叫( ),度数相同的经线有( )条,所以我们在注明某点经度时一定要注明( )经或( )经.最大经度是( ),只有( )条. 经线 半圆形 2万千米 无数 180度 东经 西经 2 东 西 180 1 3、纬线和纬度 a、有些线延伸方向与地球自转方向同向，环绕地球仪一周，这些线叫（ ），它的形状是（ ），长度是（ ）（相等或不等），最长的纬线（距离北极和南极相等）叫（ ）。 b、观察右图、可以发现纬度是以（ ）作为0度纬度，分为（ ）纬和（ ）纬，向北向南排列，度数向北向南分别（ ），最大（ ）度，纬线相同的有（ ）条，所以，我们在具体写明某点纬度时，一定要写明（ ）纬或（ ）纬。 C、赤道到南北两极距离相等，所以习惯上以赤道把地球分为南北两个半球。 纬线 一个圆 不相等 赤道 赤道 南 北 递增 90 2 南 北 * 引入：前面我们已经学过了地球的形状和大小，从太空拍到的照片中，我们可以看到七大洲，五大洋，但如果我要找一个具体的位置，我们该怎么去找呢？这个时候，可以借助一些工具，比如把地球做成一个模型，然后我们就可以把“地球”尽收眼底，这个模型叫做地球仪（globe）。 一、认识地球仪 地球仪是由哪几部分构成的？地球仪由底座、固定架、旋转轴和球面共同组成。 教师提问：请大家仔细观察地球仪，看看是什么形状的？ 学生回答：正圆形。 教师提问：地球是什么形状的？ 学生回答：两极稍扁，赤道略鼓的球体。 教师总结：地球的极半径与赤道半径有差别，但是当把地球做成地球仪大小的时候，这个差别就可以忽略不记了，所以，我们一般把地球仪做成正圆形。 请同学们思考： 1、南北两极，经线、纬线、地轴，是否真的存在？ 2、经纬线的特点是什么？ （1）经线是半个地球的大圆，每条经线的长度都相等，约为2万千米。 （2）纬线都是一个完整的圆，赤道是最长的纬线，长约4万千米。 （3）由赤道到两极，纬线的长度逐渐减小。 1.经线与纬线 内容 定义 特 点 经线 纬线 地球仪上连接 南北两极的线 等大的半圆;所有经线 都相交于南北极点; 经线指示南北方向. 与赤道平行的线 不等大的圆,赤道最大, 两极为零;所有纬线都 相互平行;纬线指示东西方向. 2.经度与纬度 内容 经度 纬度 度数起点线 度数划分 代号 半球划分 本初子午线(0度经线) 赤道(0度纬线) 向东,向西各分作180度 向南,向北各分 作90度 东经(E );西经( W ) 南纬(S );北纬(N ) 东西半球分界线: 西经20度和东经160度 南北半球分界线: 0度纬线,即赤道 1.地轴 2.两极 3.经线(子午线)及经线的特点 4. 赤道 5.纬线(包括赤道,赤道是一条特殊的纬线)及纬 线的特点 6.经度(东经、西经）及表示方法 7.纬度(南北纬)及表示方法 8.东西半球的划分 9.南北半球的划分 10.低、中、高纬度的定义 制作地球仪评分标准 ： 1:所有的经线都相交于南北两极点，都呈半圆状，长度相等。 ……………2 2:所有的纬线都是与经线垂直,且相互平行的圆。…2 3:经线和经度的划分标准是否正确。……2 4:纬线与纬度划分标准是否正确………………2 5:东西半球和南北半球的分界线用色笔勾画。2 6：在自制的地球仪上用色笔标出北京（40·N，116·S）的位置。 …………………2 7：在小制作要求的基础上能拓展，例如：学生能将七大洲或中国的轮廓勾画出来。………5 地球仪是理想化的地球， 地球仪是缩小了