2016秋七年级科学上册 4.2《细胞》课件4 （新版）华东师大版.pptVIP

第二节 细胞 死细胞的细胞壁 二、植物细胞的结构 三、动物细胞和植物细胞的区别 4、下例关于植物细胞的叙述中,错误的是 A 一般有比较大的液泡 B 细胞壁主要由纤维素组成 C 植物细胞不一定都有叶绿体 D 一定有细胞壁，没有细胞膜 * 一、细胞的发现 1、人类很早就开始对植物和动物进行观察和研究， 但由于受到观察工具的限制，研究主要集中在它 们的形态、内部结构或生活方式等方面。 2、1590年，荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。 3、1665年，英国科学家罗伯特·胡克发现了细胞。 英国科学家罗伯特·胡克和他制造的显微镜 软木切片 胡克观察到的细胞 胡克用的显微镜 细胞很小，一般只有几到几十微米，但也有较大的， 如：各种鸟类的受精卵。 最小的细胞：支原体细胞 最大的细胞：鸵鸟卵细胞（蛋黄） 支原体细胞 细菌细胞 动物细胞 原生动物细胞 支原体细胞 细菌细胞 动物细胞 原生动物细胞 0.1－0.3μm 1－2μm 10－50μm 数百至数千微米 细胞的大小 鼠老弟，真羡慕 你那么袖珍的身材！ 　　象老兄，别看你长的肥头大耳，有本事咱比比细胞的大小！ 细胞的大小与生物体身体的大小没有相关性 实验室用的显微镜和电子显微镜 显微镜的结构和使用 1.取镜：右手握镜臂，左手托镜座 2.安放：把显微镜放在实验台上 距实验台边缘约7CM处 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜 压片夹 通光孔 反光镜 镜座 目镜 物镜 目镜和物镜的区别： 1.目镜越短，物镜越长，放大倍数越大 2.总放大倍数 目镜放大倍数×物镜放大倍数 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 请指出图中标号的名称 单击鼠标后，答案将依次出现 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、压片夹 10、载物台 11、光圈 12、反光镜 点 击 此处进入显微镜使用的学习 使用导航 1、准备 将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体，镜筒向前（如右图所示） 实验桌 人 显微镜 1、准备 2、对光① 转动转换器，使低倍镜对准通光孔， 转动粗调节器，使低倍镜前端距 载物台约1-2厘米的距离。 （如右图所示） 低倍物镜 通光孔 载物台 2、对光② 将光圈放大； 让左眼朝目镜里注视，同时用手将反光镜转向光源； 调节反光镜，直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。 （如右图所示） 光圈 反光镜 1、准备 2、对光 将玻片标本放在载物台上，使待检查部分位于通光孔中心，用压片夹压住载玻片两端。 （如右图所示） 3、低倍镜观察① 1、准备 两眼从侧面注视，将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。 （如右图所示） 3、低倍镜观察② 1、准备 2、对光 先将低倍镜下找到所需观察的物象，把要进一步放大的部位移到视野正中央。（如上图所示） 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察① 中期 1、准备 2、对光 用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒，直到视野中出现物象，再用细准焦螺旋调节。（右眼也睁开） （如右图所示） 3、低倍镜观察③ 1、准备 2、对光 转动转换器，使高倍镜到位。调节反光镜和光圈，使光照明亮，再微微调节细准焦螺旋，直到物象清晰。 （如上图所示） 4、高倍镜观察② 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 5、显微镜复原 4、高倍镜观察 用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 一、动物细胞结构： 细胞膜 细胞核 细胞质 作用：保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换 作用：内含遗传物质，起 传宗接代作用 作用：许多生命活动的场所 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 保护、支持作用 纤维素组成 保护、控制物质进出 能流动，加速细胞内 外物质的交换 含有遗传物质 （染色体、基因） 充满细胞液 光合作用的场所 内含叶绿素 叶绿体 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 动物细胞 植物细胞 有 没有 有 有 有 有 有 有 有 没有 B C 1、控制物质进出植物细胞的结构是 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞液 D 细胞质 2、我们给梨削皮时，会有一些汁液流出，这汁液是（ ） （A）水（B）细胞液（C）细胞质（D）液泡 3、细胞中含有遗传物质的结构是 A 细胞膜 B 细胞质 C 细胞核 D 细胞壁 B D *