2016秋九年级科学上册 第1章《化学反应》测试卷 华东师大版.docVIP

2016秋九年级科学上册 第1章《化学反应》测试卷 华东师大版.doc

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2016秋九年级科学上册 第1章《化学反应》测试卷 华东师大版

PAGE  PAGE 13 第1章化学反应测试卷 一、单项选择题(每题3分,共60分) 1.下列物质中,属于氧化物的是( A ) A.SO2 B.NaHCO3 C.O3 D.KCl 【解析】氧化物是指由两种元素组成的纯净物,其中一种是氧元素。 2.[2013·衢州]表示氢原子,表示氧原子,它们组成的分子发生了如图所示的反应。关于该反应的说法不正确的是( D ) A.该反应属于化合反应 B.反应前后元素种类没有改变 C.原子在化学反应中不能再分 D.反应前后分子的种类没有改变 【解析】观察模型图可知图示为多种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,A正确;化学反应前后元素种类不变,B正确,但分子种类改变,D错误。 3.下列化学方程式书写正确的是( A ) A.CaCO3eq \o(=====,\s\up7(高温))CaO+CO2↑ B.Cu+O2eq \o(=====,\s\up7(△))CuO C.2H2Oeq \o(=====,\s\up7(通电))2H2+O2 D.C+O2eq \o(=====,\s\up7(△))CO2 【解析】书写化学方程式需遵循两个原则,即客观事实和质量守恒定律。B中没有配平,违背质量守恒定律;C中没有气体符号,违背客观事实;D中条件不对,违背客观事实。 4.在化学反应A+B===C+D中,若16克A与一定量的B恰好完全反应,生成30克C和4克D,则参加反应的B的质量为( D ) A.8克 B.10克 C.14克 D.18克 【解析】化学反应中,参加反应的反应物质量之和等于生成物质量之和。 5.下列说法能用质量守恒定律解释的是( B ) A.a克水受热形成a克水蒸气 B.铁在氧气中燃烧,生成物的质量比铁大 C.10克食盐溶于70克水得到80克食盐水 D.湿衣服晾干后,质量变小 【解析】质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化。 6.将ag磷在bg氧气中燃烧,生成物的质量( D ) A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g C.大于(a+b)g D.小于或等于(a+b)g 【解析】这是一道易错题,题干中未指明是恰好完全反应,考虑到实际情况,若恰好完全反应那么生成物的质量为(a+b)g,若不是恰好完全反应,则小于(a+b)g。 7.若A克H2O2与B克MnO2的混合物,加热至反应完全可得到C克H2O,根据质量守恒定律,应得到氧气的质量是( C ) A.(A+B)克 B.(A+B-C)克 C.(A-C)克 D.(A+B+C)克 【解析】化学反应中,参加反应的反应物质量之和等于生成物质量之和,因此要注意的是二氧化锰是催化剂不参加反应,不能计算在反应物或生成物中。 8.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示两种不同元素的原子。该反应 ( A ) A.是化合反应 B.可表示氢气和氧气的反应 C.反应前后原子种类发生了变化 D.反应前后元素化合价没有发生变化 【解析】从模型图中看出是两种物质反应生成一种物质的反应,A正确;化学反应中原子种类不变,元素种类不改变。 9.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是( D ) A.该反应的反应物可能属于氧化物 B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C.该反应类型为分解反应 D.该反应生成物都属于化合物 【解析】反应物中含有二种元素,因此可能属于氧化物,A正确;B选项符合双氧水制取氧气的反应,正确;该反应是一种物质生成二种物质,为分解反应,C正确;生成物之一中只由一种元素组成,为单质,D错误。 10.下列化学方程式:3Fe+2O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))Fe3O4的读法中,错误的是( A ) A.铁加氧气点燃生成四氧化三铁 B.每168份质量的铁和64份质量的氧气化合生成232份质量的四氧化三铁 C.铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁 D.每三个铁原子和两个氧分子在点燃条件下结合生成一个四氧化三铁分子 【解析】化学方程式表示的意义有:(1)表示反应物、生成物和反应条件;(2)表示各物质之间的质量比;(3)表示各物质粒子间的个数比,因此在读法中也有三种。 11.关于催化剂在化学反应中的作用说法正确的是( C ) A.一定加快反应速度   B.会减慢反应速度 C.加快或减慢反应速度   D.不改变反应速度 【解析】催化剂在大多数反应中是起加速作用的,但在某些化学反应中起着减速的作用。 12.实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中,下列操作错误的是( B ) A.实验前必须检查装置气密性 B.当观察到气泡在导气管口有气泡冒出时,立刻收集气体 C.收集氧气可采用排水法 D.本实验需要加热 【解析】收集气体时观察到气泡在导气管

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