【优化方案】(通史全国卷)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 古代西方文明的源头和近代西方文明兴起 第一步 第10讲 近代工业文明的前奏——工场手工业时期的西方社会课件.pptVIP

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【优化方案】(通史全国卷)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 古代西方文明的源头和近代西方文明兴起 第一步 第10讲 近代工业文明的前奏——工场手工业时期的西方社会课件

第10讲 近代工业文明的前奏 ——工场手工业时期的西方社会;阶段 特征;表 现 ;1.英国君主立宪制的确立 (1)前提:1688年“____________”确立了资产阶级的统治地位。 (2)标志:1689年,《____________》颁布,确立了议会主权的地位,君主立宪制在英国确立起来。 (3)发展:18世纪中期____________逐步确立。内阁名义上对国王负责,实际上对____________负责;首相掌握着国家的行政权,又通过议会控制____________。 ;2.美国共和制的确立 (1)1787年宪法:1787年,美国制宪会议制定宪法,实行联邦制,确立三权分立的民主共和政体。 (2)反映了资产阶级的民主精神,对世界其他地区的政治制度产生了重要的影响。 3.法国民主共和国的建立 (1)1789年,法国爆发了________________,沉重打击了封建势力。 (2)1792年,法国废除君主制,建立法兰西第一共和国。;细微点拨? 纵观中外历史,不乏因妥协而消弭争端或战争的例子。如美国的1787年宪法就通过三大原则有效地解决了中央与地方、大州与小州、南方与北方的矛盾,通过它们之间的妥协,最终使美国迅速崛起为世界强国。 ;1.新航路的开辟 (1)背景:商品经济发展和资本主义萌芽产生;出现寻找黄金热;传播天主教的需要。 (2)过程:1487年,迪亚士抵达好望角;1497—1498年达·伽马绕过非洲好望角到达印度;1492年____________抵达美洲;1519—1522年麦哲伦船队完成环球航行。 (3)影响:结束了各地区相互孤立的状态,世界市场的雏形开始出现;加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的发展。;2.荷兰、英国等国的殖民扩张 (1)荷兰:17世纪,荷兰被称为“______________”,商品贸易与殖民扩张并举。 (2)英国:1588年打败西班牙“无敌舰队”;17世纪中期通过三次英荷战争,打败荷兰;18世纪中期,通过七年战争打败____________,最终确立了世界殖民霸权。 (3)影响:屠杀印第安人,贩卖黑人,给殖民地人民带来深重的灾难;为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累,世界市场得到拓展。;备考指南 近年来高考命题大多从全球史观、文明史观和唯物史观的角度来考查新航路开辟的背景和影响。要平等地看待不同大陆文明的相遇,并承认文明的多样性对欧洲人观念和眼界的开阔等方面的作用。 ;1.文艺复兴 (1)时间:14—17世纪。 (2)人文主义:主张以______为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。 (3)影响:为资本主义发展解除了精神枷锁,更多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注______________________的世界。 ;2.宗教改革 (1)时间:16世纪。 (2)性质:西欧资产阶级发动的反对____________的宗教改革运动。 (3)影响:打破了对罗马天主教会的迷信,解放了人们的思 想,____________得到进一步的传播和发展。 3.启蒙运动 (1)时间:17—18世纪。 (2)理性主义:呼唤____________,反对专制主义和教权主 义,要求科学、自由和平等。 (3)影响:进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,推动了_____________的爆发,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 ;1.伽利略 (1)成就:发现了____________定律,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 (2)意义:为后来____________的创立和发展奠定了基础。 2.牛顿 (1)成就:1687年,牛顿发表《____________________》,提出物体运动三大定律和万有引力定律等,推动了经典力学体系的形成。 (2)意义:人类第一次对自然规律系统概括和综合。 ;    (2015·高考全国卷Ⅰ,T33,4分)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定 和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。 没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在 当时的英国(  );A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力 ?解题思路 知识定位:考查英国君主立宪制的确立——责任内阁制的确立. 关键点拨:解答本题的关键是理解英国君主立宪制的特点并与材料相结合。光荣革命后,国王的权力受到限制,但并未被完全剥夺,因此国王“也有权利不让议会参与”,这与光荣革命成果受到侵蚀无关;“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,反映出国王已经不可能专权;18世纪

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