【创新方案】2013届高考二轮物理复习(全国用)：专题八带电粒子在复合场中的运动解说.ppt

1. (2012·海南高考)如图8－1所示，在两水平极板 间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向 下，磁场方向垂直于纸面向里，一带电粒子以某一速度沿水平直线通过两极板，若不计重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变？ (　　) A．粒子速度的大小　　　　　B．粒子所带的电荷量 C．电场强度 D．磁感应强度 解析：选 　粒子能水平通过电极板，则qE＝qvB，则改变电荷量不会打破平衡使粒子的运动轨迹发生改变。;(1)在t＝0到t＝T0这段时间内，小球不受细管侧壁的作用力，求小球的速度大小v0； (2)在竖直向下的磁感应强度增大过程中，将产生涡旋电场，其电场线是在水平面内一系列沿逆时针方向的同心圆，同一条电场线上各点的场强大小相等。试求t＝T0到t＝1.5T0这段时间内： ①细管内涡旋电场的场强大小E； ②电场力对小球做的功W。;3．(2012·浙江高考)如图8－3所示，两块水平放置、相距为d的 长金属板接在电压可调的电源上。两板之间的右侧区域存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。将喷墨打印机的喷口靠近上板下表面，从喷口连续不断喷出质量均为m、水平速度均为v0、带相等电荷量的墨滴。调节电源电压至U，墨滴在电场区域恰能沿水平向右做匀速直线运动；进入电场、磁场共存区域后，最终垂直打在下板的M点。;(1)判断墨滴所带电荷的种类，并求其电荷量； (2)求磁感应强度B的值； (3)现保持喷口方向不变，使其竖直下移到两板中间的位置。为了使墨滴仍能到达下板M点，应将磁感应强度调至B′，则B′的大小为多少？; 由以上高考试题可以看出，本专题的高频考点主要集中在带电粒子在组合场或复合场中的运动规律，另外带电粒子的测量与控制的实际应用也将是高考的热点问题，复习时要深入理解概念，掌握基本规律，以力和能量为主线，运用力学和电学、磁学知识，进行综合分析。;1．必须精通的几种方法 (1)带电粒子在复合场中的平衡问题的分析方法。 (2)带电粒子在组合场中运动的分析方法。 (3)带电粒子在复合场中运动的分析方法。 2．必须明确的易错易混点 (1)组合场中不能确定好粒子在组合场交界位置的速度的大小与方向而出错。 (2)在复合场中，受力分析不正确，特别是洛伦兹力的方向判断不正确而出错。 (3)对带电体的重力能否被忽略判断不准而导致出错。 (4)混淆处理“磁偏转”和“电偏转”的方法而出错。;图8－4;[答案]　(1)0.2 m　(3)1.19×10－6s　(3)x＝0.6 m;分析带电粒子在组合场中运动问题的方法 (1)带电粒子依次通过不同场区时，由受力情况确定粒子在不同区域的运动情况。 (2)根据区域和运动规律的不同，将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段，对不同的阶段选取不同的规律处理。 (3)联系粒子在不同阶段的运动的物理量是速度，因此确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键。;1．在实验室中，需要控制某些带电粒子在某区域内的滞留时间， 以达到预想的实验效果。现设想在xOy的纸面内存在以下的匀强磁场区域，在O点到P点区域的x轴上方，磁感应强度为B，方向垂直纸面向外，在x轴下方，磁感应强度大小也为B，方向垂直纸面向里，OP两点距离为x0(如图8－5所示)。现在原点O处以恒定速度v0不断地向第一象限内发射氘核粒子。;图8－6;(1)带电粒子在xOy平面内做匀速直线运动速度v0的大小和方向； (2)带电粒子在xOy平面内做匀速圆周运动时电场强度的大小和方向； (3)若带电粒子做匀速圆周运动时恰好未离开第Ⅰ象限，x轴上入射点P应满足什么条件？ [思路点拨] (1)粒子在复合场中做匀速直线运动，则合力为零，又重力及电场力大小、方向已知，结合磁场方向及平衡条件即可判断和计算粒子速度的方向和大小； (2)带电粒子在xOy平面内做匀速圆周运动时，电场力F一定与重力平衡，洛伦兹力提供向心力； (3)带电粒子做匀速圆周运动恰好未离开第Ⅰ象限，则圆弧左边与y轴相切，画出轨迹，结合几何关系进行求解。;[答案]　(1)2.0 m/s，方向斜向上与x轴夹角为60° (2)1.0 N/C　方向竖直向上 (3)x轴上入射点P离O点距离至少为0.27 m;1.解决带电粒子在复合场中运动的一般思路 (1)弄清复合场的组成，是磁场与电场的混合，是磁场与重力场的混合，还是磁场、电场与重力场的混合； (2)对带电粒子进行受力分析和运动过程分析，并画出运动轨迹； (3)选择恰当的物理规律列方程求解。;2．复合场中重力是否考虑的三种情况 (1)对于微观粒子，如电子、质子、离子等，因为其重力一般情况下与电