大杨树一中2010——2011学年第二学期教务工作计划.docVIP

大杨树一中2010~2011学年第二学期教学工作计划 　　指导思想 　　结合本学年上学期实际，确定本学期教学工作指导思想为：充分发挥经济杠杆的作用，以全面提高教育教学质量为重点,以整体推进课堂教学改革为中心，以学生发展为本，坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，真正发挥各级部在常规教学和校本教研中组织、实施、督促、检查和评价的作用，加大对教学过程监控和督查的力度，扎实开展教学与教研工作,力争做到规范、科学、精细化,在创新中求实效，全面提升教师业务能力,加强过程管理,向过程要质量，为全面推进我校教学与教研向更高层次迈进而不懈奋斗。 工作目标与措施 本学期继续突出常规教学的落实、检查、反馈及指导工作，各级部形成自己的管理特色和亮点 规范教学行为，确保课程标准设置的课程开齐开足，为学生的全???发展提供一流的服务 教务处继续与三个级部签订《大杨树一中教学质量目标管理责任书》并与级部共同努力实现教学质量目标 设定不同层面的教学质量奖项指标，奖优罚劣，全面提升教学质量 继续开展课题组研究和材料整理活动，同时奖励教研成绩突出教师 定时召开教务列会，充分发挥其的作用，重点落实集体备课和学科组活动等教务工作的督促、组织、检查、反馈及指导，规范管理行为，有效落实教学计划，推进教学活动的开展，力求高效 继续开展推门听课活动，指导课堂教学改革，努力提高课堂教学效率 合理安排好周清、月考工作，做好教学质量反馈工作 做好实验室、多媒体室、图书室工作，确保教学与教研顺利高效进行 进一步明确“全面发展+特长”育人目标，认真落实“33211”工程，认真组织开展学科第二课堂活动，促进学生健康发展 组织校级教研优质课活动，发挥教研作用 组织好各类师生竞赛活动，进一步促进良好的教风和学风巩固 开展“教学艺术节”活动，确定好活动内容，通过此活动扎实有效的开展，丰富教学和教研内容，更好地促进教学质量的提高 持续开展大杨树一中“教学质量年”活动（任课教师部分。含上、下两个学期，每学期总结一次，学年末结算） 具体要求如下： 一、资金保证 1、争取学校经费中拨出一定数量资金(数额待定)； 2、任课教师绩效工资中每人拿出均等的一定数量的资金（数额待定）； 3、教职工病事假扣款（除去付代课部分）； 4、教学事故（下列检查款项不合格者视为教学事故）检查扣款。以上四方面资金为整体1，待用。 二、成立教学事故检查小组 1、成 员：校级领导及教学管理人员； 2、检查突出：上课（每周检查次数由小组自定）； 3、检查内容：⑴、上课无教案；⑵、上课学生趴桌睡觉每一生为一次事故；⑶、上课期间学生被驱除课堂每一生为一次事故；⑷、只写教案不上课者没按进度完成教案书写等。 4、处 理：确定教学事故的等级后，每检查出一次扣任课教师相应的绩效工资（数额待定），学科备课组长、级部大主任、教务主任（此项以下均为级部教务和教科处每位主任）各扣与教师相同数额的绩效工资，但在备课组长和主任都强调的情况下，其各自罚款均由事故任课教师支付。 三、活动主要内容 准备及前提： 每学期初，核定每班学生数为底数（由学校确定旁听生人数），到期末巩固率就是活动中该班级教师得奖总数的百分数。 平时检查、每次期末考试和我校期末评比中有奖项如下： 1、抽测中，级部学科及格率在全旗前三名任课教师、学科组长、级部大主任、教务主任和主管校长分别得奖（百分比待定）； 2、每次期末考试，基础年级级部学科及格率超过大林中1个百分点任课教师、学科组长、级部大主任、教务主任分别得奖（百分比待定）； 3、任课教师及格率与上学期期末相比，以教师间及格率差距为基准，缩小差距者获奖（百分比待定），保持者拿回本人绩效工资扣除的部分； 4、初三中考统招和分招海二中、牙林一中及大二中加强班每一生任课教师、学科组长、班主任、级部大主任、教务主任和主管校长获奖（百分比待定）； 5、学生竞赛（含指导教师）、教师参赛（含各类讲课、旗教研通讯征稿、旗教研室组织下的论文和教学设计比赛）获国家级、区级、市级、旗级、校级获奖（百分比待定）； 6、本学期教研课题立项（旗级、市级、区级及国家级）或结题涉及的教师、学科组长、级部大主任、教务主任和主管校长分别得奖（百分比待定）； 7、切实加强对集体备课监督和管理，真正发挥全体学科教师的聪明才智，备出高质量的课，确保每节课上课教师都持有优秀的教案。教务小组检查确定奖罚：不按时组织集体备课一次扣组长20元，组员不参加集体备课一次扣本人20元（学校派出者除外），集体教案中无教法、自己补充的部分及后记（反思）的每检查出一项扣5元。 　　8、切实更新每位教师的课堂教学理念，把是否真正调动每一位学生学习能动性，掌握有效学法，形成良好品格和习惯作为教务检查课的优劣的出发点，使每堂课让所有的