2016云南省大理生物学学业水平考试会(谢逸箫)解说.pptVIP

2016年云南省初中学业水平考试研讨会 （生物）;三、2016年初中生物学业水平考试复习策略、方法和经验;一、2013-2015年云南省初中生物学业水平考试试题分析;（二）试题内容在10大主题中的分布统计表;（三）具体统计;（三）具体统计;（三）具体统计;;（2011，云南）以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：;（2011，云南）阅读分析下列资料并回答问题：?资料一：2010年5月9日，陈家酗酒后超速驾车，在行驶至北京市朝阳区路口时，违反交通信号管制，从后面直接撞上前方等候放行的一辆菲亚特轿车，继而又撞向正常行驶的639路公交车左前侧，此后，陈家弃车逃逸。事故造成菲亚特车主陈某及其6岁女儿死亡，陈某的妻子重伤，另有一位69岁老人受伤。?2011年5月20日，北京市第二中级人民法院对上述案件作出一审判决，法院认定肇事司机陈家犯有以危险方法危害公共安全罪，判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身；赔偿附带民事诉讼原告人各项经济损失共计366万余元。?资料二：下表是某实验小组探究“酒精对水蚤心率的影响”实验记录：?液体种类? 清水? 酒精溶液浓度? 1%? 3% ?5% ?8%? 10%? 15%? 20%? 10s内水蚤心跳次数?33 ?30? 28? 24? 22? 21 ?18? 死亡? ①正常情况下，10s内水蚤心跳次数为?????次。实验中，随着酒精溶液浓度的升高，10s内水蚤心跳次数???????，最后死亡。 ?②结合资料一和资料二，请你谈谈酗酒对身体健康的影响和对社会的危害 。;（2012，昆明）分析下列实验装置，回答有关问题： (1)甲、乙两组实验探究的问题是______________________ 其中甲组起______作用。 (2)丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用_________ (选填“黑色”或“透 明”)塑料袋，目的是避免绿色植物进行_________作用对实验结果的干扰。 (3)丙装置若用来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是__________________。 在适宜条件下，该实验的结果是____________________________________________。 ;（2013，云南）某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤： ①将一盆栽植物放在黑暗处48h； ②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)；;（2014，云南）生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：?? （1）用试管1和2进行对照，实验组是 ，该生物兴趣小组要探究的问题是 ? （2）37度水域恒温模拟的是 。? （3）实验结果：试管1不变蓝，试管2 ，据此可以得出的结论是 ? （4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管3，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+ 。;（2015，云南）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未? ? 涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题： (1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是______________________________。(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与______组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：____________________________。(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的________________。(4)如果要测定大时种了的发芽率，可让种子处在与上表____________ 组相同的环境中。(5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________。;2013年考查情况分析统计表（生物体的结构层次）;（三）