2017《名师A计划》高考历史（全国通用）一轮复习配套课件选修三 第3讲 局部战争和和平与发展.pptVIP

第3讲　局部战争和和平与发展;一、烽火连绵的局部战争 1.朝鲜战争 (1)背景:二战后初期,朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家。南北政府之间不断发生矛盾和冲突。 (2)经过 ①爆发:1950年6月。 ②扩大:美国操纵“联合国军”直接干涉朝鲜内战。 ③中国参战:1950年10月,　中国人民志愿军　入朝作战。? ④结束:1953年7月,签署《　朝鲜停战协定　》。? 2.越南战争 (1)背景 ①二战后,越南独立以后开展抗法斗争。 ②美国扶植傀儡政权,越南分裂局面形成。 (2)经过 ①爆发:1961—1964年,美国推行“特种战争”。 ②升级:1965年美国发起局部战争。 (3)结果:越南人民胜利,美国从越南撤军。;3.中东战争 (1)原因:1947年联合国大会通过　巴勒斯坦分治的决议　。? (2)含义:1948—1982年,阿拉伯国家与　以色列　之间爆发5次战争,统称为中东战争。? (3)核心问题:　巴勒斯坦问题　。? 4.印巴战争 (1)根源:1947年6月,英国的“　蒙巴顿方案　”将印度按宗教信仰分为两个国家:印度和　巴基斯坦　。? (2)原因:边界和领土归属的长期不确定;美苏向印巴出售武器。 (3)导火线:　克什米尔地区　的归属问题。? (4)过程 ①第一次:1947—1949年第一次印巴战争,停火后双方划定了停火线,规定印度控制克什米尔大部分地区和人口。停火线两侧后来变成了双方的实际控制区。克什米尔的归属问题未解决。 ②1965年第二次印巴战争;1971年第三次印巴战争。 5.两伊战争 (1)原因:各种历史的、现实的、民族的、宗教的矛盾交织在一起。 (2)经过:1980年两伊战争爆发,一直持续到1988年。 (3)影响:两伊战争造成了两伊经济的全面倒退,造成了中东国家的分裂,为美苏等大国插手海湾地区创造了条件。;6.海湾战争 (1)背景 ①1990年7月,伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。8月2日,伊拉克出兵占领了科威特,引发海湾危机。 ②联合国安理会通过一系列决议,要求伊拉克撤军,后来又通过决议,准许对伊拉克使用武力。 (2)经过 ①空中打击:1991年1月17日,以美国为首的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的空中打击,海湾战争开始。 ②地面进攻:1991年2月24日,多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。 ③战争结束:1991年2月27日,伊拉克无条件接受安理会决议,多国部队停止军事行动,海湾战争结束。 (3)特点 ①海湾战争反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。 ②海湾战争体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特征的革命性变化。 ③海湾战争展示了新的作战手段和作战思想运用于现代战争所产生的诸多新特点。;二、和平与发展 1.联合国 (1)建立:1945年10月24日,《　联合国宪章　》生效,联合国成立,总部设在纽约。? (2)主要机构:联合国大会和　安全理事会　。? (3)宗旨:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。 (4)原则:各会员国主权平等;善意履行宪章义务;以和平方式解决国际争端,避免危及国际和平、安全及正义;禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立等。 (5)作用:维和行动,有助于控制局部性冲突的升级,并达成众多裁军协议。保护人权,通过《　世界人权宣言　》《儿童权利宣言》,进行人道主义援助等。? 2.世界人民的反战和平运动 (1)世界保卫和平大会的召开:1949年、1950年两届世界保卫和平大会的召开,共同要求裁减军备、禁止核武器、保卫世界和平等。 (2)《罗素—爱因斯坦宣言》:主要内容是和平解决争端,反对核战争。 (3)20世纪六七十年代的美国反战运动。 (4)20世纪80年代世界和平运动的高涨。 3.和平与发展:当今世界的主题 (1)和平与发展是历史和时代的呼唤。 (2)和平与发展是互相促进的进程。 (3)中国是维护世界和平的坚定力量。;考点二;考点二;考点二;考点二;1.(2016·吉林五校高三第一次联考)阅读材料,回答下列问题。 材料一　没有庆祝活动。关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路,不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局也丝毫未能振作美国的民族精神。 材料二　冷战结束后,朝鲜半岛局势有所缓和,但依旧处于不安状态……冷战时期的战略格局和旧的冷战时期安全秩序尚未改变,这也是导致地区局势不稳定、军事对峙的根源……建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的、彻底摆脱冷战影响的东北亚安全机制,是顺应时代、能代表各国利益、真正起到维护本地区安全的机制。 —