2011高一物理：第五章《研究力和运动的关系》单元测试24（沪科必修1）.docVIP

第五章《研究力和运动的关系》单元测试 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是 （ ） A．运动速度大的物体不容易停，是因为物体速度越大，惯性越大 B．静止的火车启动时，速度变化慢，因为静止的物体惯性大 C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小 D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性，因此可以漂浮起来 2．质量为m的物体沿倾角为α的斜面匀速下滑，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受的摩擦力为 （ ） A．mgsinα B．mg C．μmgcosα D．μmg 3．测理国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是 （ ） A．刻度尺、弹簧秤、秒表 B．刻度尺、测力计、打点计时器 C．量筒、天平、秒表 D．刻度尺、天平、秒表 4．一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先加速运动，然后改为匀速运动，再改作减速 运动。则 （ ） A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B．减速前进时，绳拉物体的力大小于物体拉绳的力 C．只有匀速运动时，绳拉物体的力大等于物体拉绳的力 D．不管物体如何运动，绳拉物体的力大等于物体拉绳的力 5．两个质量分别为m1、m2的物体分别置于质量为M 的物体两侧，三个物体均处于静止状态， m1m2， αβ，下列说法正确的是 （ ） A．m1对M的压力一定大于m2对M的压力 B．m1对M的摩擦力一定大于m2对M的摩擦力 C．水平面对M的支持力一定等于（M+m1+m2）g D．水平面对M的摩擦力一定等于零 6．如果将“超市”中运送货物所用的平板车固定在水平地面上，配送员用300 N水平力拖动其上的一箱 60 kg的货物时，该货物刚好能在平板车上开始滑动．若配送员拖动平板车由静止开始加速前进，要保证此箱货物一定不从车上滑落，则车的加速度的取值可以为 （ ） A．3.5m/s2 B．5.5 m/s2 C．7.5m/s2 D．9.5m/s2 7．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上．开始时小车处于静止状态。当小车匀加速向右运动时，下述说法中正确的是： （ ） A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大 B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小 C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变 D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大 8．质量为m的人站在升降机中，如果升降机运动的加速度大小为a，升降机地板对人的支持力为F=mg+ma，则可能的情况为 （ ） A．升降机以加速度a向下加速运动 B．升降机以加速度a向上加速运动 C．升降机以加速度a向下减速运动 D．升降机以加速度a向上减速运动 9．人在地面上最多能举起质量是60kg的物体，而在 个加速下降的电梯里，最多能举起质量是80kg的物体，此时电梯的加速度为 m/s2。（g=10m/s2） 10．轻弹簧一端固定，另一端系质量为m的小球甲，同时用轻绳把质量也为m的小球乙相连，如图，现剪断甲乙间的细绳，则在剪断细绳的瞬间，甲球的加速度大小为 m/s2，方向为 。（填向上，向下，g=10m/s2） 11．如图，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端栓一个质量是m的小球，当小球上下震动时，框架始终没有跳起，则框架对地面压力为零的瞬间，小球加速度大小为 。 12．探究牛顿第二定律时，一个同学设计了如下实验：将两个相同的小车放在光滑的水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中放砝码。（盘与砝码的总质量远小于小车的质量）两小车后端各系一条细绳，一起被一个夹子夹着，开始小车静止。打开夹子，两小车同时开始运动，关上夹子，两小车同时停下来。用刻度尺测出两小车的位移，用天平测出质量。得到如下数据： M/gF/NX/cm小车12502080小车22501040 从表中的数据，根据 可知：加速度与力的关系是 。 13．质量m=5kg的物体，置于倾角α=37°的粗糙斜面上。用平行斜面的大小为40N的力推物体，使其沿斜面向上匀速运动，求地面对斜面体的静摩擦力的大小。 （g=10m/s2,sinα=0.6，cosα=0.8） 14．如图所示，一辆卡车后面用累绳拖着质量是m的物体A向左加速运动，绳与水平地面夹角α=53°，A与地面的摩擦不计。 （1）当卡车以a1=g/2加速运动时，A对地面的压力多大？ （2）当卡车以a2=g加速