2012新课标同步导学高一语文练习：9（苏教版必修1）.docVIP

PAGE  1．下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．孰能无惑(shú)　　　 私塾(shú) 立功赎罪(shú) 渎职(dú) B．贻笑大方(yí) 含饴弄孙(tái) 怡然自得(yí) 百战不殆(dài) C．阿谀(yú) 须臾(yú) 丰腴(yú) 瘐毙(yǔ) D．逾越(yú) 痊愈(yù) 矢志不渝(yú) 揶揄(yú) 【解析】　B．应为“含饴yí弄孙”。 【答案】　B 2．下列句子中的加点的“惑”的意义，与其他三项不同的一项是(　　) A．师者，所以传道受业解惑也。 B．人非生而知之者，孰能无惑？ C．其为惑也终不解矣。 D．于其身也，则耻师焉，惑矣。 【解析】　D．糊涂；A、B、C三项均为“疑难的问题”。 【答案】　D 3．对下列加点的词意义和用法判断正确的一项是(　　) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①师道之不传也久矣,②则耻师焉，惑矣))　 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(③其皆出于此乎,④吾未见其明也)) A．①与②不同，③与④相同　 B．①与②不同，③与④不同 C．①与②相同，③与④相同　 D．①与②相同，③与④不同 【解析】　①②两个“师”都是名词用作动词，当“从师”讲；③副词，表推测，“大概、恐怕”；④代词，指士大夫之族。 【答案】　D 4．下列句中词语解释正确的一项是(　　) A．金就砺则利　　　　　　　　　 金：黄金 B．术业有专攻 攻：攻克 C．师者，所以传道受业解惑也。 所以：用来……的 D．余嘉其能行古道 古道：古老的道路 【解析】　A．金指金属刀具； B．攻指学习、研究； D．古道指古人从师学习之道。 【答案】　C 5．下列句子中加点的词用法不同于其他三项的一句是(　　) A．其闻道也故先乎吾　　　　 B．非吾所谓传其道解其惑者也 C．师道之不传也久矣 D．其下圣人也亦远矣 【解析】　B项的“也”是句末语气词，表判断；其余三句的“也”均为句中虚词，表提顿作用。 【答案】　B 6．补出下面句子横线处的名句。 (1)生乎吾前，________________，____________；生乎吾后，________________，____________。 (2)是故__________，__________，道之所存，______________。 (3)孔子曰：“__________，__________。”是故弟子不必不如师，______________。____________，____________，如是而已。 【答案】　(1)其闻道也固先乎吾　吾从而师之　其闻道也亦先乎吾　吾从而师之　(2)无贵无贱　无长无少　师之所存也　(3)三人行　则必有我师　师不必贤于弟子　闻道有先后　术业有专攻 (一)阅读下面的文言文，完成7～9题。 吴起者，卫人也，好用兵。吴起闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。 文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。 魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“在德不在险。昔三苗氏左洞庭，右彭蠡，德义不修，禹灭之。夏桀之居，左河、济，右泰、华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，汤放之。殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。” 田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。公叔之仆曰：“起易去也。”公叔曰：“奈何？”其仆曰：“吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰：‘夫吴起贤人也，而侯之国小，又与强秦壤界，臣窃恐起之无留心也。’武侯即曰：‘奈何？’群因谓武侯曰：‘试延以公主，起有留心则必受之；无留心，则必辞矣。以此卜之。’君因召吴起而与归，即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也，则必辞。”于是吴起见公主之贱魏相，果辞魏武侯。武侯疑子而弗信也。吴起惧得罪，遂去，即之楚。 楚悼王素闻吴起贤，至则相楚。明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。要在强兵，破驰说之言纵横者。于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。 悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗者七十余家。 (选自《史记·孙子吴起列传》有删节) 7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　) A．武侯浮西河而下　　　　　　 浮：泛舟 B．公叔为相，尚魏公主 尚