2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 滚动检测1 描述运动的基本概念 Word版含解析.docVIP

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  • 2016-07-21 发布于河北
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2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 滚动检测1 描述运动的基本概念 Word版含解析.doc

2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 滚动检测1 描述运动的基本概念 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 滚动检测(一) 描述运动的基本概念 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共9小题,每小题7分,共63分) 1.下列物体中可视为质点的是 (  ) . A.艺术体操运动员比赛时手中的球 B.玩具手枪射出的塑料弹丸 C.绕固定转轴转动的直杆 D.绕太阳公转的地球 解析 艺术体操比赛时,球的移动和旋转都是要考虑的因素,故不能看做质点;绕固定转轴转动的直杆各处的运动情况不相同,不能视为质点;而地球绕太阳公转时,地球的直径比公转半径小得多,大小、形状可以忽略,故可视为质点. 答案 BD 2.一列火车从上海开往北京,下列叙述中,表示时间的是 (  ) . A.早6时10分,列车从上海站出发 B.列车一共运行了12 h C.列车在9时45分到达途中南京站 D.列车在南京站停车10 min 解析 6时10分和9时45分在时间轴上用点表示,是时刻,12 h和10 min在时间轴上用线段表示,是时间间隔. 答案 BD 3.甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动,甲说:它在做匀速直线运动;乙说:它是静止的;丙说:它在做加速运动.下列说法正确的是 (  ) . A.在任何情况下都不可能出现这种情况 B.三人中总有一个或两人讲错了 C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对 D.如果三人各自选择不同的参考系,那么三人的说法可能都对 解析 研究物体运动时,只有选定了参考系,才能确定物体的运动形式.选取不同的参考系,描述同一物体的运动时,其结果往往不同. 答案 D 图1 4.如图1所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列有关它们的位移和路程的说法中正确的是 (  ) . A.沿三条路径运动的位移相同 B.沿三条路径运动的路程相同 C.沿路径Ⅲ运动的位移最大 D.沿路径Ⅱ运动的路程最小 解析 位移是由初位置指向末位置的有向线段,与路径无关,故A正确,C错误;其路径的长度不同,路径Ⅲ最长,路径Ⅱ最短,故D正确,B错误. 答案 AD 图2 5.A、B、C三物体同时同地出发做直线运动,它们运动情况如图2所示,在20 s的时间内,它们的平均速度的关系正确的是 (  ) . A.eq \x\to(v)A=eq \x\to(v)B=eq \x\to(v)C B.eq \x\to(v)A>eq \x\to(v)B=eq \x\to(v)C C.eq \x\to(v)A<eq \x\to(v)C<eq \x\to(v)B D.eq \x\to(v)A=eq \x\to(v)B>eq \x\to(v)C 解析 由图可知A、B、C三物体在20 s内通过相同的位移,据平均速度的定义式eq \x\to(v)=eq \f(x,t)可以确定,20 s内三物体的平均速度相等,A对. 答案 A 6.甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图像应是 (  ). 解析 x-t图像的斜率表示速度,由于甲的速度大于乙的速度,B、D错,t=0时,x甲x乙,A错,C对. 答案 C 7.对公式a=eq \f(Δv,Δt),下列说法正确的是 (  ) . A.a与Δv成正比,与Δt成反比 B.a与速度变化率成正比 C.Δv很小时,a必很小 D.a很大,则Δt必很小 解析 由加速度的定义式a=eq \f(Δv,Δt)知,a的大小与Δv和Δt无关,只与比值有关,即与速度的变化率成正比,故只有B项正确. 答案 B 8.在使用电磁打点计时器时 (  ) . A.每打完一列点就要切断电源 B.不要移动圆形复写纸片的位置 C.纸带一定要从两限位孔穿过,并且压在复写纸下面 D.应先接通电源,再使纸带运动 解析 每打完一列点就要切断电源,是为了防止线圈过热而损坏,圆形复写纸是套在定位轴上的,定位轴可以移动,每打完一列点后移动一下定位轴,以充分利用复写纸的各个部位,可保证打点清晰,限位孔也可以侧向移动,但在移动时要保证两限位孔纵向对齐,移动后把螺钉拧紧,故选A、C、D. 答案 ACD 图4 9.图4是甲、乙两物体做直线运动的v-t图像.下列表述正确的是 (  ) . A.乙做速度均匀增加的直线运动 B.0~1 s内甲和乙的位移相等 C.甲和乙的加速度方向相同 D.甲的加速度比乙的小 解析 由题图可知,甲、乙分别做速度均匀减小的直线运动和速度均匀减小的直线运动,加速度方向相反,加速度大小分别为a1=eq \f(0-2,3) m/s2=-eq \f(2,3) m

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