2016年高考地理二轮复习微专题强化：考点13《人类与地理环境的协调发展》探析.ppt

;考 向 分 析;; 1．结合区域的城市化、人类生产生活考查环境问题的地区分布差异、产生原因及解决措施。 2．以循环经济的典型模式为突破口，结合具体案例，考查可持续发展的内涵、途径、发展方向等。 3．结合我国构建和谐社会，提倡节约型社会，发展低碳经济的背景考查协调人地关系的主要途径等。 ;;例题　(2015·天津)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖，湖水较浅，湖中有鱼类、芦苇等动植物资源，芦苇对湖水有净化作用。近几十年，艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠，湖面缩小了1/2，芦苇大量枯萎。读材料，回答1～2题。 1．结合材料信息推测，艾比湖面积的缩小会使(　　) A．湖水的含盐量减小　 B．湖中鱼类密度增大 C．湖泊自净能力减弱 D．湖水蒸发总量增大 2．为防止艾比湖继续萎缩，在该湖流域应采取的措施是(　　) A．修建水库　调节径流 B．退耕还草　保护水源 C．退耕还湖　水产养殖 D．种植芦苇　改善水质; [立意与点拨]　本题组考查生态问题，注重考查调动和运用地理知识分析问题的能力，关键是从材料中获取关键信息，新增大量耕地、灌渠，湖面缩小了1/2，芦苇大量枯萎，说明人为原因导致水面减少，自净能力减弱。 ;[解析]　第1题，考查了湖泊面积缩小的影响。根据题干材料“湖面缩小，芦苇大量枯萎”“芦苇对湖水有净化作用”分析，艾比湖面积缩小会导致湖泊自净能力减弱，选项C正确。第2题，考查了环境问题