2016年高考物理力学电学实验探析.doc

 PAGE \* Arabic 13 2016年高考物理力学、电学实验 1、互成角度的两个共点力的合成　　2、测定匀变速直线运动的加速度（含练习使用打点计时器）　　3、验证牛顿第二定律　　4、研究平抛物体的运动　　5、验证机械能守恒定律　　6、碰撞中的动量守恒　　7、用单摆测定重力加速度　 8、探究弹力和弹簧伸长的关系 9、探究动能定理　　 　　1、互成角度的两个共点力的合成　　[实验目的]　　验证力的合成的平行四边形定则。　　[实验原理]　　此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的平行四边形定则。　　[实验器材]　　木板一块，白纸，图钉若干，橡皮条一段，细绳套，弹簧秤两个，三角板，刻度尺，量角器等。　　[实验步骤] 　　1．用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上。　　2．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳套结在橡皮条的另一端。　　3．用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O（如图所示）。　　4．用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧秤的读数。在白纸上按比例作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的