2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》活页规范训练 2-12 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 1．下列词语中加点字的注音无误的一项是(　　)(5分) A．谪宦(zhè)　　　　 两栖(xī) B．恩犹薄(bó) 薄暮(báo) C．眸子(mòu) 惆怅(chóu chànɡ) D．天涯(yá) 飘蓬(pénɡ) 解析　A项“谪”读“zhé”，“栖”读“qī”；B项“恩犹薄”读“báo”，“薄暮” 读“bó”；C项“眸”读“móu”。 答案　D 2．下列选项中表述有误的一项是(　　)(5分) A．《过陈琳墓》吊陈琳，又自伤身世，点睛之句是“词客有灵应识我，霸才无主始 怜君”。 B．咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹，抒发其内心复杂的情感，即“借他人 酒杯，浇胸中块垒”。这主要包括抒发历史兴亡之感、托古讽今、托古寄慨、评 说历史事件和人物等。 C．本课的三首诗都是咏史诗，都用了借古讽今的手法。 D．《长沙过贾谊宅》中有对贾谊不幸命运的感慨，“怜”是诗眼。 解析　“悲”是诗眼。 答案　D 3．下列字形有误的一项是(　　)(5分) A．三年谪宦此栖迟 B．怜君何事到天崖 C．夜闻马嘶晓无迹 D．石麟埋没藏春草 解析　B项崖—涯。 答案　B 4．下列对加点字的解释有误的一项是(　　)(5分) A．三年谪宦此栖迟　　　栖迟：住的太晚了。 B．寂寂江山摇落处 摇落：草木凋零。 C．东关酸风射眸子 酸风：刺骨的寒风。 D．霸才无主始怜君 霸才：盖世超群的才华。 解析　A项栖迟：居留。 答案　A 阅读与鉴赏 5．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(20分) 春日秦国怀古 周　朴① 荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 【注】 ①周朴(？－878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。②消魂：这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 (1)这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。(10分) 答：____________________________________________________________________ (2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？(10分) 答：____________________________________________________________________ 答案　(1)表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。 (2)①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。 6．阅读下面一首唐诗，回答问题。(20分) 越中览古 李　白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 (1)诗中的二、三句描述了两幅怎样的画面？它们暗示着什么寓意？(10分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)诗歌的最后一句写眼前所见，与二、三句所写的景物有何不同？诗人借此抒发了 什么情感？据此可以想到什么？(10分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　(1)诗歌的二、三句截取的是“破吴”后的两幅画面：一幅是战士们个个脱下 战袍，换上了“锦???”，向国人炫耀他们的战功；另一幅画面是宫女们个个打扮成 花一般的美人儿，簇拥着、侍候着越王，在宫里恣情欢乐的情景。都城中处处是锦 衣战士，王宫里挤满了如花的宫女。这表明越王勾践已经把昔日的屈辱和苦难忘得 一干二净，而完全陶醉在胜利的喜悦之中。 (2)最后一句写今日的凄凉，只有几只鹧鸪鸟在王城故址飞来飞去，与二、三句所写 的昔日繁荣形成了鲜明的对比。借此，诗人抒发了盛衰无常的感慨之情。再往深处想： 一个人、