【KS5U推荐】2015-2016学年湖南省衡阳八中高一学年化学学案：第4章《非金属及其化合物》第3节《硫和氮的氧化物》（第2课时）（新人教版必修1） Word版.docVIP

PAGE  第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 （第二课时 氮气和氮的氧化物） 【学习目标】1．掌握氮气、一氧化氮和二氧化氮的性质； 2．认识环境污染的严重性和环境保护的重要性。 【重难点】1. 一氧化氮和二氧化氮的性质； 2. 一氧化氮和二氧化氮溶于水的相关计算。 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】： 1、写出下列化学方程式： ①硫与金属钠反应 ： ；②硫与铁单质反应： 。 ③SO2与NaOH溶液反应： SO2(少量)＋2NaOH SO2(过量)＋NaOH ④SO2与Ca(OH)2溶液反应： SO2(少量)＋Ca(OH)2 2SO2(过量)＋Ca(OH)2 ⑤SO2的还原性：SO2＋Cl2＋2H2O ⑥SO2的弱氧化性：如SO2＋2H2S 2、完成下表: 含氮元素物质NH3Mg3N2N2N2ONON2O3NO2N2O4N2O5氮元素化合价【自主学习】： 1、氮气是一种 色 味的气体，占空气体积的 左右。通常情况下，氮气不活泼，不与氧气反应，但氮气在一定条件下可以与氧气反应。其化学方程式为： 。 2、.一氧化氮是 色 毒 溶于水的气体，密度比空气 ；在常温下很容易与O2化合，与O2反应的方程式为： ；所以实验室收集只能用 法收集，而不能用 法收集。 3、二氧化氮是 色，有 气味的 毒气体，密度比空气 ；易与水反应，其化学方程式为： 所以实验室收集只能用 法收集，而不能用 法收集。 【预习自测】： 1、（双选）下列叙述正确的是( ) A.常温下，氮气与氧气混合就可迅速产生NO B. NO是无色气体，可用排空气法收集 C.常温下NO很容易与空气中的O2化合生成NO2 D.NO2溶于水，与水反应生成NO和HNO3 【我的疑问】： 第二部分 课内探究案 课题一：氮的氧化物溶于水的计算 问题1、有关化学反应方程式 ①3NO2+H2O 2HNO3+NO ②2NO+O2 2NO2 反应①×2＋② ③ 反应①×2＋②×3 ④ 问题2、将下列单一气体或混合气体通入到水中，充分反应后，请判断剩余气体的成分，并用含V(NO2)、V(NO)、V(O2)的式子表示剩余气体的体积。 序号气体反应剩余气体 剩余气体的体积 ⅠNO2①ⅡNO2+NO①ⅢNO2+O2V(NO2)∕V(O2)＝4∶1③V(NO2)∕V(O2)＜4∶1③V(NO2)∕V(O2)＞4∶1③①NOⅣNO+O2V(NO)／V(O2)＝4∶3④V(NO)／V(O2)＜4∶3④V(NO)／V(O2)＞4：3④NO【巩固训练】： 1、将5 mLNO和15 mL NO2混合气体通入倒置水槽中充满水的试管里，最后在试管中能收集到的气体体积为( ) A、20 mL B、15 mL C、10 mL D、5 mL 2、一定条件下，将等体积的NO和NO2的混合气体置于试管中，并将试管倒立于水槽中，充分反应后剩余气体的体积约为原混合气体总体积的（ ） A、1/2 B、1/3 C、2/3 D、5/6 3、（双选）将8 mL NO2和O2的混合气体通入倒立于水槽中装满水的量筒中，充分反应后，剩余气体为1 mL，则原混合气体中NO2和O2的体积比可能为 ( ) A．7∶3 B．3∶7 C．7∶1 D．1∶7 课题二：常见的环境污染及其防治 问题1．常见的环境污染 环境污染形成原因主要危害温室效应大气中 含量不断增加全球