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【KS5U推荐】高三化学一轮元素化合物知识(学案):卤素及其化合物 Word版
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卤素及其化合物
Ⅰ.课标要求
1.通过实验了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。
2.认识氯气及其重要化合物对生态环境的影响。
Ⅱ.考纲要求
1.了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。
2.了解氯气及其重要化合物对环境质量的影响。
Ⅲ.教材精讲
一、氯气的性质及用途
1.物理性质:常温下,氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。
2.化学性质:氯气的化学性质很活泼的非金属单质。
(1)与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成高价态)
如: = 1 \* GB3 ①2Na+Cl2 2NaCl(产生白烟)
= 2 \* GB3 ②Cu+Cl2 CuCl2(产生棕黄色的烟)
= 3 \* GB3 ③2Fe+3Cl22FeCl3(产生棕色的烟)
注:常温下干燥的氯气或液氯不与铁反应,所以液氯通常储存在钢瓶中。
(2)与非金属反应
如: = 1 \* GB3 ①H2+Cl22HCl(发出苍白色火焰,有白雾生成)——可用于工业制盐酸
?? H2+Cl22HCl(会发生爆炸)——不可用于工业制盐酸
= 2 \* GB3 ②2P+3Cl22PCl3(氯气不足;产生白雾)
2P+5Cl22PCl5(氯气充足;产生白烟)
(3)与水反应:Cl2+H2O = HCl+HClO
(4)与碱反应
Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O(用于除去多余的氯气)
2Cl2+2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(用于制漂粉精)
Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO(漂粉精的漂白原理)
(5)与某些还原性物质反应
如: = 1 \* GB3 ①2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3
= 2 \* GB3 ②2KI+Cl2 = 2KCl + I2(使湿润的淀粉-KI试纸变蓝色,用于氯气的检验)
= 3 \* GB3 ③SO2+Cl2+2H2O = 2HCl + H2SO4
(6)与某些有机物反应
如: = 1 \* GB3 ①CH4+Cl2 CH3Cl + HCl(取代反应)
= 2 \* GB3 ②CH2=CH2+Cl2 → CH2ClCH2Cl(加成反应)
3.氯水的成分及性质
氯气溶于水得黄绿色的溶液氯水。在氯水中有少部分氯分子与水反应,Cl2 + H2O = HCl + HClO (次氯酸),大部分是以Cl2分子状态存在于水中。
注意:(1)在新制的氯水中存在的微粒有:H2O、Cl2、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-;久置氯水则几乎是盐酸溶液
① 一元弱酸,比H2CO3弱
(2)HClO的基本性质 ② 不稳定,2HClO === 2HCl + O2↑
③ 强氧化性;
④ 漂白、杀菌能力,使色布、品红溶液等褪色。
(3)几种漂白剂的比较
漂白剂HClONa2O2(H2O2)SO2活性炭漂白原理氧化漂白氧化漂白化合漂白吸附漂白品红溶液褪色褪色褪色褪色紫色石蕊先变红后褪色褪色只变红不褪色褪色稳定性稳定稳定不稳定——4.氯气的制法
加热
(1)实验室制法
药品及原理:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + 2H2O + Cl2↑
强调:MnO2跟浓盐酸在共热的条件下才反应生成Cl2,稀盐酸不与MnO2反应。
仪器装置:发生装置收集装置吸收装置
实验步骤:检密—装药—固定—加热—收集
收集方法:向上排空气法 (或排饱和食盐水法)
净化装置:用饱和食盐水除去HCl,用浓硫酸干燥
尾气处理:用碱液吸收
通电
?(2)氯气的工业制法:(氯碱工业)
2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑ + Cl2↑
二、氯化氢的性质和实验室制法
1.物理性质: 无色、有刺激性气味的气体;极易溶于水 (1:500)其水溶液为盐酸。
2.盐酸的化学性质: (挥发性强酸的通性)
3.氯化氢的实验室制法
(1)药品及反应原理:
加热
NaCl + H2SO4 === NaHSO4 + HCl↑ (不加热或微热)
加热
NaHSO4 + NaCl Na2SO4 + HCl↑ (加热到500oC—600oC)
总反应式: 2NaCl + H2SO4 Na2SO4 + 2HCl↑
(2)装置
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