中国传统文化宣传正式件.docVIP

携带感恩之心 宏扬传统文化 PAGE  PAGE 9 “中国传统文化宣传” 策划书草件 活动主办单位： 青年志愿者协会科普队、 孝亲尊师服务队、国学班 活动承办单位： 青年志愿者协会科普队、 孝亲尊师服务队、国学班 活动对象： 惠州学院全体学生 一、活动背景： 随着改革开放进程的不断发展和全球化趋势的日益加深，我国传统文化也得到了其他国家的认可。近年来，随着我国的民间艺术和文化与世界各国的交流不断扩大，我国的传统文化方面对周边国家及世界的影响也在不断深入，对于各国间民族性特色文化来说，“民族的即是世界的”。 所以历史要求我们的，不但要了解我国悠久的传统文化，更要深入认识我们的传统文化，不忘我们中华民族的根本，利用我国优秀的传统文化指导实践，并通过自身的实践不断提高自己的文化底蕴，认识自己，敬畏自然，了解世界，领悟人生，爱惜生命，以自己的实际行动发扬我国的传统文化，尽一个炎黄子孙应尽的责任与义务！ 二、活动主题: 携带感恩之心 宏扬传统文化 三、活动目的： 在清明前后通过对清明节及中国其他传统文化和节日的宣传可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，使大学生能以感恩的心去崇尚传统文化、热爱环境、爱护生命、保护自然，并提高自己的文化底蕴，认识自己，敬畏自然，了解世界,领悟人生，同时这也使中国的传统文化习俗焕发新的时代文化精神。 四、主办单位：青协科普队、孝亲服务队、国学班 五、活动时间：2011年5月16-18日 六、活动地点：万人大食堂门口、少康楼前、旭日广场 七、前期工作： 1、查找中国传统文化习俗的相关资料（在宣传期间做现场观众疑问解答，问答环节用）。 2、①制作中国传统文化习俗宣传海报（分宣传和展览两种）。 ②搜集中国传统文化所受的伤的案例，并制作成海报的形式（分宣传和展览两种）。 ③印制中国传统文化习俗的宣传单制作(分为7个系列2100份)。 ④购买中国传统文化纪念品、传统节日贺卡、问答奖品等。 3、申请展览架，在旭日楼进行传统文化节日海报展览。 4、向相关领导发出邀请函。 5、向学校???媒体发出邀请函。 6、在4月15日至5月17日，排练晚会节目11个，（小品、话剧、相声、歌舞之类的文娱节目）。 7、4月15日-5月17日三队内部礼仪表演志愿者排练。 8、在5月13日活动工作人员动员大会。 9、在5月14-15日本次活动工作人员安排和物料的最后确认。 备注：本活动所需的所有物料由各队负责人协调后分配负责。 八、活动内容： 2011年5月16—17日工作安排 ①在万人大食堂门口摆摊，分发印有中国传统文化节日习俗的宣传单。（2100份宣传单分成7种） ②进行现场中国传统文化习俗的有奖问答环节，要使学生能对传统文化体现出感恩和敬畏的情怀，知道怎样去感应自然，领悟人生。（问答形式问为诗词、传统经典等，主要三队共同负责） ③汉字文化问答环节：主要为汉字字体的变化和相关历史（现场要备有各种文字的字体，由参与者队字体进行推测，主要使参与者懂得我们自己的文化是怎样变迁的），另外倡导多写字防止过度用电脑打字而出现写字时错别字多和忘字的情况。(由三队共同负责) ④现场横幅签名：引导学生在横幅上签字，表示爱护中国传统文化、修身养性从我做起。（横幅的字体用篆体，由青协科普队负责） ⑤3日旭日广场中华国学经典诵读活动现场报名。（由各负责队伍共同协调负责） ⑥5月16-17日晚中国传统礼仪的教授环节，教报名的学生学习和了解中国传统的礼仪以及中华国学经典的诵读培训。重在使学生体会到传统文化的博大与精深，懂得如何以礼与人相处。（由国学班和孝亲服务队负责教授，科普队负责维持秩序，表现良好的在18日进行表演） 2011年5月18日工作安排 上午工作安排 各活动小组8:00到位，做好各项准备。 8:30引导媒体人员、参与人员、应邀嘉宾入场。 9:00中华国学经典诵读活动开始。 程序一：活动主持人宣布活动开始并致欢迎词。（5min） 程序二：相关领导发言。(15min) 程序三：现当代中国传统文化分析概括（主要为中国传统文化在当今所面临的机遇和遭受的破坏，以及其精华部分的概述）。(30min) 程序四：中国各项传统礼仪表演(20min)。 程序五：参与人员的国学经典（论语等）诵读，以此表达炎黄子孙对中华千年文化的崇尚和祝愿。(20min) 程序六：活动结尾阶段，相关领导的感言。(10min) 程序七：活动主办方宣布诵读活动结束，并邀请大家参与晚会。(3min) 各活动小组负责疏散人群，清理现场。 晚会前工作安排 （1）下午14:30-19:00为晚会前期工作安排阶段 ①14:30-16:00 现场布置，设备安置，晚会物料清点及发放。 ②16:00-17:OO 设备调试。 ③17:00-17:30 主持人预演排练。