【KS5U解析】江苏省连云港市东海县房山高中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷 Word版含解析.docVIP

PAGE  2015-2016学年江苏省连云港市东海县房山高中高一（下）期中生物试卷一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分．每题只有一个最符合题意． 1．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（　　） A．同时来自父方或母方的两条染色体B．分别来自父方或母方的两条染色体C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体D．大小形态相同的两条染色体 2．减数分裂过程中的四分体是指（　　） A．细胞中的四对染色体B．细胞内有四个DNA分子C．细胞内有四个染色单体D．联会的一对同源染色体有四条染色单体 3．交叉互换发生的时期及对象是（　　）①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间． A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤ 4．下列关于减数分裂的描述，正确的是（　　） A．减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对 5．同源染色体的联会和四分体的出现均发生在（　　） A．有丝分裂中期B．减数第一次分裂前期C．减数第二次分裂前期D．减数第一次分裂中期 6．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（　　） A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂 7．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（　　） A．精原细胞滋长增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时D．精细胞变成精子时 8．如图，是生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是（　　） A．精原细胞B．卵原细胞C．初级精母细胞D．次级卵母细胞 9．同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在其分别发育成精细胞和卵细胞的过程中，其不同点是（　　） A．染色体的变化规律B．DNA分子含量C．子细胞的数目D．生殖细胞的数目 10．如图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图．b-c段细胞内染色体的数目是（　　） A．nB．2nC．3nD．4n 11．减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（　　） A．减数分裂过程中染色体复制两次B．减数分裂过程中细胞连续分裂两次C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂D．精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半 12．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是（　　） A．有丝分裂和无丝分裂B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂D．细胞分裂和细胞分化 13．下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是（　　） A．受精卵是具有全能性的细胞B．受精卵中的染色体一半来自卵细胞C．受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D．受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关 14．下列各组性状中，属于相对性状的是（　　） A．豌豆的高茎与绿色豆荚B．羊的黑毛与兔的白毛C．棉花的细绒与长绒D．人的双眼皮与单眼皮 15．等位基因是指（　　） A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 16．选择豌豆作为杂交实验材料是孟德尔获得成功的重要原因．这是因为（　　）①豌豆具有易于区分的相对性状；②豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然条件下是纯种；③豌豆是单性花，便于进行去雄和人工授粉；④豌豆子代数目多，有利于结果的统计与分析． A．①②B．③④C．①②④D．①②③④ 17．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（　　） A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交 18．用纯种的黄色豌豆与绿色豌豆做杂交实验时，需要（　　） A．以黄色作母本，绿色作父本B．以绿色作母本，黄色作父本C．对母本去雄，授以父本的花粉D．对父本去雄，授以母本的花粉 19．下列有关纯合体和杂合体的叙述中，正确的是（　　） A．纯合体中不含隐性基因B．杂合体的自交后代全是杂合体C．杂合体的双亲至少一方是杂合体D．纯合体的自交后代全是纯合体 20．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（　　） A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果 21．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（　　）①紫花×紫