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【KS5U解析】江西省上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷(重点、励志班) Word版含解析
2015-2016学年江西省上饶中学高二(下)第一次月考生物试卷(重点、励志班)一、选择题(每题2分,共60分)
1.下列属于人体内环境的组成成分是( )①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖??③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合.
A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧
2.如图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是( )
A.Ⅰ体液,Ⅱ细胞外液,Ⅲ细胞内液,Ⅳ组织液B.Ⅰ突触,Ⅱ突触前膜,Ⅲ突触后膜,Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脱氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特异性免疫,Ⅲ非特异性免疫,Ⅳ细胞免疫
3.人体稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象属于内环境稳态失调的是( )
A.高原训练,运动员体内红细胞增多B.长时间处于高温环境,出现中暑症状C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
4.下列过程发生在内环境中的是( )
A.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精B.消化酶的合成C.受精作用D.抗原和抗体的特异性结合
5.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由②③④组成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧
6.下列有关人体内环境的说法正确的是( )
A.人在炎热环境里的散热量比寒冷时多B.下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能合成、分泌并释放抗利尿激素C.下丘脑可参与血糖平衡的调节D.血浆中的缓冲物质可调节pH,使血浆的pH稳定在一个定值
7.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )
A.血浆运输的物质有激素、氨基酸、CO2等B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
8.如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测c点各位点电位变化.下列说法错误的是( )
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次
9.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
10.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是( )
A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
11.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.以下描述错误的是( )
A.受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,A可以表示为甲状腺和肾上腺B.人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌,促进水分的重吸收C.当血糖浓度上升时,下丘脑产生激素促使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降D.胰岛素的受体分布于靶细胞的细胞膜上
12.如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是.( )
A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖
13.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.B细胞形成的记忆细胞受到相同的抗原刺激后可直接分泌大量的抗体B.抽血时针刺手指不发生缩手反射,这体现了低级中枢受高级中枢的调控C.与神经调节相比,体液调节反应速度慢、作用范围广、作用时间长D.神经纤维上形成动作电位的主要原因是膜外的Na+大量流入膜内
14.如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是( )
A.图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①、②分别为淋巴因子和抗体B.细胞一必需在抗原和物质①的共同作用下才能增殖分化成细胞三和细胞四C.当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用
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