《高擎民族精神的火炬》.ppt

;1.理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系。 2.掌握弘扬和培育民族精神的途径和方法，准确地认识和把握时代精神，为中华民族精神增添新内容。 3.提高对不同文化的分析鉴别能力，体会民族精神的巨大力量，增强民族自豪感，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强爱国主义情感。;1.我国的社会主义现代化建设包括哪些内容？ 2.为什么要在文化建设中大力弘扬和培育民族精神？ 3.怎样在文化建设中弘扬民族精神？ 4.青少年应怎样弘扬和培育民族精神？;互 动 探 究;作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。?2005年因患晚期胃癌致多脏器功能衰竭病逝，家人遵从丛飞生前立下遗嘱捐献了眼角膜。在他37岁的短暂人生中，他资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物共计300多万元，被评为2005年感动中国人物和100位新中国成立以来感动中国人物之一。;一、在文化建设中弘扬 和培育民族精神;1.说说我党形成了哪些理论成果？ 2.这些理论成果对民族精神的弘扬和培育有什么意义？;中国各地纪念孔子诞辰2561周年 ; 弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。;你知道我国的传统文化有哪些吗？ ; 有这样一群年轻人，他们对于我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——哈日(韩)族。（“哈”源于台湾青少年文化的流行用语，意指“非常想要得到，近乎疯狂程度”）曾经有不少学者担忧地表示：“孩子们‘哈’西洋和东洋也并不是什么大事，然而，如果‘哈’多了，全民都‘哈’了，那我们民族文化的传承就成问题了。” ;（1）你怎样看待这些“哈日韩族”？ （2）我们应如何对待民族文化和外来文化？; 青岛港的吊车司机，一个只有初中文凭的桥吊专家一年内两次刷新世界集装箱装卸记录。;思考：你能从李斌身上得到什么启示？什么？ 新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和???会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。;板块二：火炬在我们手中;都德在《最后一课》里说过一句话：要灭绝一个民 族，最恶毒，也是最有效的手段就是毁掉它的母语。 民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。 弘扬和培育民族精神，是我们的责任，也是义务！;①要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。 ②积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。 ③弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。 ;1. 为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，迎接新中国成立60周年。中央宣传部等部门联台组织评选出“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。开展“双百人物”评选话动有利于( ) ①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化 ③弘扬中华民族传统美德 ④弘扬伟大的中华民族精神 A．①②③ B.①②④ C．①②③④ D.①③④;A; 3.【我思我悟】2009年9月10日，由中宣部等11部门组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓，李大钊、孔繁森、张海迪等当选为“双百人物”。开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。在“双百人物”代表座谈会上，李长春指出，在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范，他们用鲜血和生命，用智慧和汗水，为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。他们是民族的脊梁，是时代的先锋，是祖国的骄傲，党和人民将永远铭记，人民共和国将永远铭记，历史将永远铭记。;（1）“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神? （2）请联系实际谈谈怎样让上述精神在青少年身上发扬光大?;答案：（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）以积极的态度自觉接受民族精神教育；积极参加社会实践活动；在日常的学习生活中，从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高自身素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。;高擎民族精神的火炬;学习了本课后，你??哪些收获和感想？告诉大家好吗？; 2010年9月为第六个“弘扬和培育民族精神月”，为了 弘扬和培育民族精神，全