2013年教科版物理必修1电子题库 第三章4知能演练轻松闯关 Word版含答案.docVIP

1．(2012·重庆双桥中学高一检测)关于作用力和反作用力，下列叙述正确的是(　　) A．一个作用力和它的反作用力的合力等于零 B．作用力和反作用力性质不一定相同 C．作用力和反作用力同时产生，同时消失 D．两个物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等 解析：选C.作用力与反作用力产生的原因相同，必定是同一性质的力，B错误；作用力和反作用力一定同时产生，同时消失，而且始终大小相等方向相反，与物体所处的状态无关，所以C正确，D错误；作用力与反作用力分别作用在相互作用的两个物体上，不能求合力，A错误． 图3－4－7 2．“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验中，两个力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图3－4－7所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结论(　　) A．作用力与反作用力大小始终相等 B．作用力与反作用力方向相反 C．作用力与反作用力作用在同一物体上 D．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体 解析：选AB.从图像可知，两力的曲线以时间轴为对称轴，总是大小相等、方向相反的，故A、B正确，C错误．D项结论正确，但不能从实验现象得出，故正确选项为A、B. 图3－4－8 3．(改编题)现在城市滑板运动非常流行，如图3－4－8所示，在水平地面上的一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定的速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上下通过，假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍能落在滑板上原来的位置，要使这个表演成功，运动员在起跳的过程中(　　) A．双脚对滑板的作用力方向竖直向上 B．运动员对滑板的作用力大小等于运动员的重力 C．跳起之前运动员只受两个力作用 D．滑板对运动员的作用力方向向上偏前 解析：选C.因为运动员在滑板向上的作用力下跳起，由作用力与反作用力的关系可知，双脚对滑板的作用力竖直向下，A错误；但由于滑板对运动员的作用力大于运动员的重力，所以运动员对滑板的作用力大于运动员的重力，B错误；跳起之前，运动员只受两个力作用，C正确；滑板对运动员的作用力竖直向上，运动员能向前运动是因为其惯性，D错误． 4．一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下四种说法正确的是(　　) A．小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力 B．小球对细绳的拉力就是小球所受的重力 C．小球所受重力的反作用力作用在地球上 D．小球所受重力的反作用力作用在细绳上 答案：C 图3－4－9 5．(2011·高考浙江卷)如图3－4－9所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　　) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 解析：选C.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力，故选项A错误．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上，不是作用力与反作用力，故选项B错误．设绳子的张力为F，则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等，均为F，若m甲m乙，则由a＝eq \f(F,m)得，a甲a乙，由x＝eq \f(1,2)at2得在相等时间内甲的位移小，因开始时甲、乙距分界线的距离相等，则乙会过分界线，所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故选项C正确．收绳速度与“拔河”比赛胜负无关，故选项D错误． 一、选择题 1．(2012·北京首都师大附中高一测试)一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，最后改做减速运动，则下列说法中正确的是(　　) A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C．只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等 D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 解析：选D.不论物体加速、匀速还是减速运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力总是作用力与反作用力，大小相等、方向相反，故D正确，A、B、C错误． 图3－4－10 2．如图3－4－10是中国运动员黄珊汕在第16届广州亚运会女子蹦床比赛中的精彩镜头，黄珊汕在与蹦床接触的时候受到几对作用力与反作用力(忽略空气阻力)(　　) A．一对　　　　　　 B．两对 C．三对 D．四对 解析：选B.与蹦床接触时，黄珊汕共受两个力，即重力与蹦床对她的支持力，这两个力的反作用力分别是她对地球的引力和对蹦床的压力，故共有两对作用力与反作用力，B正确． 3．下面说法中正确的是(