2013年高考英语一轮复习课时作业详答13:Unit 3 The Million Pound Bank Note(新人教版必修3通用).docVIP

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2013年高考英语一轮复习课时作业详答13:Unit 3 The Million Pound Bank Note(新人教版必修3通用)

PAGE  课时作业(十三) Ⅰ.1.A 考查非谓语动词。sb be permitted to do sth为固定用法,意为“某人被允许做某事”;carry的逻辑主语就是句子的主语passengers,所以应用主动形式,故选A。 2.C 考查交际用语。答语意思是:我们去机场的时间到了。由此可以看出,答话人是在催促对方快点。故选C,hurry up 意为“赶快,抓紧”。go ahead “去做吧,用吧”;take it easy “别紧张”;that’s fine “那太好了”;均不符合语境。 3.C 句意:“您介意我把你的照片放到网上吗?”“你最好不要。” 4.A 考查动词短语辨析。take a chance “冒险”;take away “拿走”;take on “呈现,雇用”;take off “起飞;脱下”。由题意可知A项正确。 5.D 考查时态。语境为:当天气变冷的时候,我没有多穿衣服。描述的是过去的动作,所以应该用一般过去时。受上一句时间状语从句的干扰,会误选A。 6.C 考查介词短语。句意为:人生的成功不是偶然而至的,它是将时间与精力投入到你决心要做的事情之后的结果。四个介词短语的主要含义:by force “用武力”;by design “故意地”;by accident “偶然地”;by choice “出于自己的选择”。从语意判断选C。 7.A 考查名词辨析。fault含有“责任,过失(responsible for mistakes)”之意。 be ones fault意为“是某人的错”。答句句意为:这是我的错,我弄掉的。故选A。 8.C 考查副词。副词though常用于句末,意为“但是,然而”。另外,(and)yet也可表示“但是”,但要置于从句的前面。用indeed(的确)和anyway(无论如何)意思不通。答句句意为:我感冒了,但不严重。 9.B 考查介词短语辨析。句意为:与其他的物种一样,人类人口是由自然选择,如饥荒、疾病或气候形成的。as for “关于”;in addition to “另外”;compared with “与……相比”。as with 表示“与……一样”符合题意,故选B。 10.C 句意为:对于那些总是抱怨他们的不幸的人我没有耐心。devotion “热爱”;belief “信任”;patience “耐心,忍耐”;balance “平衡,天平”。 11.A 考查动词。spot 意为“发现”,其后跟stealing作补语。关键词at this time yesterday 暗示要用现在分词。 12.B 答语句意为:“那??是电脑公司登广告的地方。”Thats where…表示“那是……的地方”。 13.D 考查时间状语从句和定语从句。“it is/has been+一段时间+since从句”为固定句型,表示自从上次干某事到现在有多长时间了;scene作先行词,且定语从句中需要的是地点状语,故用where或in which引导定语从句。 14.B 考查表语从句中连词的用法。句意:我母亲第一次尝试就通过了驾驶考试。这是因为她一直在努力训练。because引导表语从句表示因果关系,符合句意。 15.C 考查whatever作定语,修饰名词help。句意:当地震发生时,我们应该提供一切可能的帮助给那些受害者。 Ⅱ.这是一篇应用文,文章向我们介绍了几本书的基本信息。 16.D 细节理解题。根据四本书的出版时间和页数可知,最后一本书 Fall of Giants小说最长(1008页)且出版时间最新(2010年9月)。 17.A 细节理解题。从对Solar 一书的介绍“Literary master Ian McEwan returns with Solar, a novel about a Nobel Prize-winning physicist. ”可知获得诺贝尔奖的是小说的主人公而不是作者(Ian McEwan)本人,所以A项错误。 18.C 细节理解题。根据四本书的出版时间可知,一本是在3月出版的,一本是在6月出版的,还有两本是在9月出版的,也就是说C项正确。 19.B 逻辑推理题。从??一则信息Room中的“… finally delight you.” 可知,该书有一个愉快的结尾。注意delight和happy之间的同义替代。 Ⅲ.  eq \o(They,\s\do4(There)) are some good things about open education. This way of teaching allows the students to grow eq \o(natural,\s\do4(naturally)),and to devel

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