2013白蒲中学高一数学教案：三角函数：30（苏教版）.docVIP

PAGE  第三十教时 教材：正弦函数、余弦函数的图象及其性质习题课；《教学与测试》第57、58课 目的：复习正弦函数、余弦函数的图象及其性质，使学生对上述概念的理解、认识更深刻。 过程：一、复习：1．y=sinx y=cosx 的图象 当x?R时，当x?[0，2?]时 2．y=sinx y=cosx 的性质 定义域、值域（有界性）最值、 周期性、奇偶性、单调性 二、处理《教学与测试》P119 第57课 - 1 y 1．已知函数f (x)=，试作出该函数的图象，并讨论它的奇偶性、周期性以及区间[0，]上的单调性。 -? ? o x 解：f (x)=|sin2x| -1 f (-x)=|sin(-2x)|=|sin2x|=f (x) ∴f (x)为偶函数 T= 在[0,]上f (x)单调递增；在[,]上单调递减 注意：若无“区间[0,]”的条件，则增区间为[] k?Z 减区间为[] k?Z 2．设x?[0,], f (x)=sin(cosx), g (x)=cos(sinx) 求f (x)和g (x)的最大值和最小值，并将它们按大小顺序排列起来。 解：∵在[0,]上y=cosx单调递减, 且cosx?[0,1] 在此区间内y=sinx单调递增且sinx?[0,1] ∴f (x)=sin(cosx)?[0,sin1] 最小值为0, 最大值为sin1 g (x)=cos(sinx)?[cos1,1] 最小值为cos1, 最大值为1 ∵cos1=sin(?1)sin1 ∴它们的顺序为：0cos1sin11 三、处理《教学与测试》P121第58课 已知△ABC的两边a, b ，它们的夹角为C 1?试写出△ABC面积的表达式； 2?当?C变化时，求△AABC面积的最大值。 B 解：1? 如图：设AC边上的高h=asinC c a C D b A 2?当C=90?时[sinC]max=1 ∴[S△ABC]max= 2．求函数的最大值和最小值。 解：（部分分式） 当cosx=1时 ymax= 当cosx=-1时 ymin= -2 3．求函数 (≤x≤)的最大值和最小值。 解：∵x?[,] ∴x-?[-,] ∴当x-=0 即x=时 ymax=2 当x-= 即x=时 ymin=1 四、补充（备用）《精编》 （P79例7）求函数f (x)=的单调递增区间。 解：∵f (x)= 令 ∴y= t是x的增函数 又∵01 ∴当y=为单调递增时 cost为单调递减 且cost0 ∴2k?≤t2k?+ (k?Z) ∴2k?≤2k?+ (k?Z) 6k?-≤x6k?+ (k?Z) ∴f (x)=的单调递减区间是[6k?-,6k?+) (k?Z) 五、作业：《教学与测试》P120 4-8 思考题 P121 4-8 思考题 高考??源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u