2013白蒲中学高一数学教案：函数：12.docVIP

PAGE  第十二教时 教材：反函数（1） 目的：要求学生掌握反函数的概念，会求一些简单函数的反函数。 过程： 一、复习：映射、一一映射及函数的近代定义。 二、反函数的引入及其定义： 映射的例子：①这个映射所决定的函数是： y = 3x ? 1 ②这个映射是有方向的：f:：A B ( f：x y = 3x ? 1) ③如果把方向“倒过来”呢？ （写成） f ?1： A B ( f ?1：y ) ④观察一下函数 y = 3x ? 1与函数 的联系 我们发现：它们之间自变量与函数对调了；定义域与值域也对调了，后者的解析是前者解析中解出来的（x）。 得出结论：函数 称作函数 y = 3x ? 1的反函数。 定义：P66 （略） 注意：（再反复强调）：①用 y表示 x , x = ? (y) ②满足函数的（近代）定义 ③自变量与函数对调 ④定义域与值域对调 ⑤写法：x = f ?1(y) 考虑到“用 y表示自变量 x的函数”的习惯，将 x = f ?1(y) 写成 y = f ?1(x) 如上例 f ?1： 3．几个必须清楚的问题： 1? 如果 y = f (x) 有反函数 y = f ?1(x)，那么 y = f ?1(x) 的反函数是 y = f (x)，它们互为反函数。 2? 并不是所有的函数都有反函数。如 y = x2（可作映射说明） 因此，只有决定函数的映射是一一映射，这个函数才有反函数。 3? 两个函数互为反函数，必须：原函数的定义域是它的反函数的值域 原函数的值域是它的反函数的定义域 如：不是函数 y = 2 x ( x ? Z ) 的反函数。 4? 指导阅读课本，包括“举例”“定义”“说明”“表格”以加深印象。 三、求反函数： 1．例题：（见P66—67 例一） 注意：1? 强调：求反函数前先判断一下决定这个函数的映射是否是一一 映射。 2? 求出反函数后习惯上必须将 x、y 对调，写成习惯形式。 3? 求出反函数后必须写出这个函数的定义域——原函数的值域。 2．小结：求函数反函数的步骤： 1?判析 2?反解 3?互换 4?写出定义域 3．补充例题： 1? 求函数 （?1≤ x 0）的反函数。 解：∵ ?1≤ x 0 ∴0 x2 ≤ 1 ∴0≤1 ? x2 1 ∴ 0 ≤ 1 ∴0 y ≤ 1 由： 解得： (∵ ?1≤ x 0 ) ∴(?1≤ x 0)的反函数是：( 0 x ≤1 ) 2? 求函数 的反函数。 解：①当 0≤ x ≤1时， ?1 ≤ x2?1 ≤ 0 即 0 ≤ y ≤ 1 由 y = x2?1 (0≤ x ≤1) 解得 (?1≤ y ≤ 0) ∴ f ?1(x) = (?1≤ x ≤ 0) ②当 ?1≤ x 0时， 0 x2 ≤ 1 即 0 y ≤ 1 由 y = x2 (?1≤ x 0) 解得 (0 y ≤ 1) ∴ f ?1(x) = (0 x ≤ 1) ∴所求反函数为： 四、小结：反函数的定义、求法、注意点。 五、作业：课本 P66练习 1 P66—69 习题2.4 1、2 《课课练》 P61“例题推荐”1、2 P62 7、8 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u