2013白蒲中学高一数学教案:函数:17.docVIP

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2013白蒲中学高一数学教案:函数:17

PAGE  第十七教时 教材: 指数函数(1) — 指数函数的定义、图象 目的: 要求学生掌握指数函数的定义及图象特征。 过程:一、导入新课 P57例(细胞分裂) 又例:某工厂从今年起每年计划增产8%,设原来的产量为1,x年后产量为y,则y与x的函数关系式为 二、得出指数函数的定义: 函数 叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R。 注意:为什么要规定 a0且a?1:∵a0时 ax 不一定有意义 a=0时,若x0,ax=0;若x0,则ax无意义 a=1时,y=1x=1(常量)没有研究必要。 为了避免上述各种情况,所以规定a0且a?1。 三、指数函数的图象 1. 2. 列表(P76 略) 列表(P76 略) 2.观察,小结 a a1 0a1 定义域   值 域   定 点 过点(0,1) 过点(0,1) 单调性 单调递增 单调递减 3.例一(应用问题)见P76例一 (略) 强调:1? 先写出函数式: 2? ∵要求出“经过多少年” ∴不能仅作示意图,作图要力求精确。 3? 列表,作图 注意定义域 最后得出结论。 4.例二 (P77例二) 略 利用图形平移,很快得出结论。 四、利用指数函数的单调性比较两个指数值的大小: 例三 (P77 例三)略 例四 《课课练》P73 例一 比较下列各组中数的大小: , 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u

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