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2013白蒲中学高一数学教案:函数:15
PAGE
第十五教时
教材: 指数(1)
目的:要求学生掌握根式和分数指数幂的概念,进而掌握有理指数幂的概念及运算法则,并能具体应用于计算中。
过程:一、复习初中已学过的整数指数幂的概念。
概念:
n个a
运算性质:
两点解释:① 可看作 ∴== ② 可看作 ∴==
二、根式:
定义:若 则x叫做a的n次方根。
求法:当n为奇数时:正数的n次方根为正数,负数的n次方根为负数
记作: 例(略)
当n为偶数时,正数的n次方根有两个(互为相反数)
记作:
负数没有偶次方根
0的任何次方根为0
名称:叫做根式 n叫做根指数 a叫做被开方数
公式: 当n为奇数时
当n为偶数时
例一 (见P71 例1)
三、分数指数幂
概念:导入:
事实上, 若设a0,
则
由n次根式定义, 次方根,即:
同样规定:
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义。
整数指数幂的运算性质推广到有理指数幂。
四、例二 (P72例二)略
例三 (P73例三)略
例四 (P73例四)略
例五 (P73例五)略
五、小结
六、作业: P74-75 练习 习题2、5
《课课练》 课时11
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